Это снова занятие для нескольких цветов жизни. Для поднятия настроения начнем сегодня с известной игры "Крокодил". Это игра помогает развить воображение, мышление, спонтанность, умение входить в роль. Вы на ушко шепчите ребенку название какого-нибудь животного, а ребенок, ни произнося ни единого звука, только с помощью мимики и жестов должен изобразить это животное. Тот, кто отгадает, становится ведущим, и т.д.
Теперь скажите детям, что собираетесь рассказать сказку про львов. Прочитайте им сказку Д.Биссета "Гррр Грозный и Рррр Тихоня". В сказке представлены двое друзей-львят. Один из них умеет рычать громко и грозно, а другой - тихо и миролюбиво. Король приглашает громкого грозного льва сторожить свою сокровищницу. Но когда лев громко рычит, он будит королевского младенца. Поэтому приходится пригласить на службу и Рррр Тихоню, чтобы он тихонько рычал, когда младенец спит. Эта сказка помогает затронуть тему, когда можно себя вести шумно, а когда это совсем нежелательно. Через сказку также объясняется, что оба поведения - и шумное-агрессивное, и тихое-миролюбивое - одинаково важны, но только в разных ситуациях.
Как регулировать свое поведение, хорошо покажет такое упражнение для развития внимания и навыков саморегуляции. Вы встаете перед ребенком и разводите руки как можно шире. Эти широко разведенные руки обозначают, что рычать нужно как можно громче. Дети изображают из себя львят и рычат. Постепенно вы сводите ладони рук все ближе и ближе, а ребенок рычит все тише и тише. Когда вы соединяете ладони вместе, дети должны замолчать. И так несколько раз.
Если ребята достаточно большие, занятие можно продолжить, и изготовить вместе с детьми из листа ватмана или старых обоев нехитрые "костюмы-маски" для сказки. Вы рисуете львенка, а вместо мордочки вырезаете овал размером с лицо ребенка. Из этого овала будет выглядывать ваш ребенок. Как для сэлфи. Сделайте львенка, короля, королеву. Предложите ребенку примерить на себя львенка и порычать. А вы угадаете - кого он изображает: Гррр Грозного или Рррр Тихоню.
Ну и напоследок физкультминутка. Сегодня подойдет догонялки на четвереньках (вперед и назад), силовые упражнения (львы должны быть сильными) и упражнение на развитие мелкой моторики: рвание бумаги. Объясните малышу, что, когда он зол, как лев, он имеет право рвать бумагу (один из приемов отреагирования агрессии), и где он может ее взять.
Если какие сказки хотите обсудить, пишите ниже.