Многие мамы озабочены развитием своего чада. Обращаются за помощью к педагогам, записывают детей на разные курсы и т.д. На данном этапе жизни всего человечества, такая возможность имеется только онлайн, что не очень удобно.
Я провожу занятия по Скайпу, но с маленькими детьми, где часто требуется тактильный контакт, это очень трудно сделать. В основном онлайн занятия с психологом и дефектологом удобно проводить лет с 10.
В связи с этим, я решила поделиться с мамами своими занятиями с детками, которые смогут обеспечить всестороннее развитие ребенка с рождения, при этом не займут много сил и времени у родителей.
До года, я уже это упоминала, для правильного развития ребенка достаточно Предметных карточек, общего массажа, который можно посмотреть в интернете, а так же разминание пальцев рук и ног.
Нельзя забывать, что главная потребность ребенка данного возраста - эмоциональное общение с матерью, поэтому тактильный и эмоциональный контакт с родителем - очень важный момент в жизни ребенка до года.
Так же важно стимулировать сидение и ползанье, предоставляя ребенку большое пространство для физической деятельности. Лучше всего, если ребенок будет большее количество времени проводить на твердом полу, тем самым получая еще долю закаливания.
После года ребенку важно разнообразие исследовательской деятельности, речевых стимулов и развития мелкой и крупной моторики.
Если до года вы показывали каждый день картинки с цветами, буквами (Мне очень нравится О. Жукова, можете по ссылке посмотреть), цифрами и фигурами, то ваш ребенок уже должен все их знать. Если нет, то самое время начать. В арсенале: животные, овощи, фрукты, транспорт, формы, цифры до 10, цвета, буквы. Показываем каждую картинку по 2 секунды. по группам в течение дня.
Развивая фразовую речь достаточно того, что, когда Вы готовите, занимаетесь йогой или убираетесь - комментировать свои действия. При этом предоставьте ребенку предметы не детского характера, но безопасные, для развития его самостоятельной предметной деятельности. (Если готовите - выставите ему кастрюли, ложки и т.д., если убираетесь - дайте ему чистую щетку и тряпку).
Для развития крупной моторики достаточно песен из альбома Логоритмика в вк) Находите эти песни, и вместе с ребенком повторяете движения под музыку.
Что бы научить ребенка считать, достаточно пересчитывать предметы, когда вербализируете свои действия. Например, считать порожки, пересчитывать ложки, сколько макарон в тарелке (до 10) и т.д.
Все эти условия создадут благоприятную среду для развития и мелкой моторики, если Вы не будете ограничивать исследовательскую деятельность ребенка только крупными предметами. Помните, что мелкие детали должны находиться в поле зрения ребенка только под присмотром взрослого! Но они должны быть обязательно!
И самое простое - совместное чтение книг.
Это все не займет много времени, но сделает Вашего ребенка очень развитым безо всяких кружков и клубов раннего развития. Следующая статья будет посвящена деткам постарше.