Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Полезно для мозга

Почему ты продолжаешь жить по какой то несуществующей херне?

Я получил много отличных отзывов о том, что информация крайне полезна и просьб, продолжать еще. Мне приятно, что даю реальную ценность. Итак, третья логическая ошибка. Погнали. Время чтения - 3 минуты [Выборка] Представьте себе ситуацию. 10 детей в комнате (классе и т.п. неважно). Этим десятью детям дали задание - решить пример. Из них 9 детей решило, 1 не решил. Какой вывод может сделать о себе 1 ребенок? Он может подумать, что он глупый, с ним что-то не так. Но, мы же можем увеличить выборку. Теперь у нас в комнате 100 детей, при этом количество решивших остается прежним - их также 9. Т.е. 9 решило, а 91 не решило. Какой вывод все тот же ребенок, который не решил задачу делает о себе? Да он нормальный вообще - это вот эти какие дохера умные. Давайте еще увеличим выборку. В комнате теперь 1000 детей, из них также решило задачу только 9, остальные 991 не справились с решением. Что подумает 991? Да мы вообще все нормальные, задания слишком какие-то сложные, а вот эти какие умные п

Я получил много отличных отзывов о том, что информация крайне полезна и просьб, продолжать еще. Мне приятно, что даю реальную ценность.

Итак, третья логическая ошибка. Погнали.

Время чтения - 3 минуты

[Выборка]

Представьте себе ситуацию. 10 детей в комнате (классе и т.п. неважно). Этим десятью детям дали задание - решить пример. Из них 9 детей решило, 1 не решил. Какой вывод может сделать о себе 1 ребенок? Он может подумать, что он глупый, с ним что-то не так.

Но, мы же можем увеличить выборку. Теперь у нас в комнате 100 детей, при этом количество решивших остается прежним - их также 9. Т.е. 9 решило, а 91 не решило. Какой вывод все тот же ребенок, который не решил задачу делает о себе? Да он нормальный вообще - это вот эти какие дохера умные.

Давайте еще увеличим выборку. В комнате теперь 1000 детей, из них также решило задачу только 9, остальные 991 не справились с решением. Что подумает 991? Да мы вообще все нормальные, задания слишком какие-то сложные, а вот эти какие умные пофига, выскочки, нужно с ними что-то сделать, вообще отп***ть их.

Если говорить по сути, то ничего не поменялось, кроме количества детей и выборки, а мнение из-за этого разное.

Тоже самое и с томатным соком. В комнате из 10 человек, 1 всегда будет любить томатный сок. Но, выборку всегда можно изменить и сделать наоборот.

Мы делаем часто свои выводы на недостаточных фактах. Если нас двое и у меня что-то не получилось, это не значит, что со мной что-то не так. Это выборка всего из двух людей. И, что более важно, часто и ребенок и взрослый делает вывод исходя из единичных фактов и дальше живем с этим. Тут логично еще подключить “Тогда и сейчас”. Есть критерий выборки, решил я тогда ту задачу или нет. Есть задачи в школе, с которыми я не справлялся и справлюсь легко сейчас, также и наоборот. В обычное квадратное уравнение вообще без гугла нужно будет минут 5-10 вкуривать.

Итог. Взрослому человеку должно быть все равно на то, смог ли он в детском возрасте решить задачу, когда он придавал ей гигантское значение. И, наше любимое, если девушка, один раз посылает парня нахрен, это не значит, что все это делают, дальше достройте сами своим случаи из жизни, повспоминайте, где была недостаточная выборка в вашей жизни.

Подводя итог о трех логических ошибках. Чаще всего негативное мнение о себе содержит одну из этих логических ошибок. Вы приняли мнение, скорее всего чье-то, о себе за факт. Перепутали тогда и сейчас. Сделали общий вывод из единичных фактов. Вообщем до сих пор живете по какой-то несуществующей херне.

Делайте правильные выводы о себе.

Кому полезна информация - ставьте лайк.

Хочешь обсудить? Пиши в личку https://vk.com/grand.solomon