Учащиеся примерно 95% российских школ перешли на дистанционный тип обучения. Поначалу привыкнуть к новому способу получения знаний было не очень просто: из-за нагрузки на образовательные платформы они то и дело зависали, педагоги и родители нервничали и волновались.
Эксперты проекта ОНФ «Равные возможности — детям» и Фонда «Национальные ресурсы образования» провели социологический опрос, темой которого стало дистанционное обучение. На вопросы отвечали 2695 школьников от 13 до 18 лет по всей стране. Выяснилось, что 77% школьников отметили увеличение объема домашних заданий, 49% признались — стали больше уставать. 65% респондентов не скрывали, что усваивать новый материал им проще во время обычных уроков в классе, а не на дистанционных.
«Удаленка» заставила «закипеть» и родительские умы. Во многих чатах и на форумах в Сети мамы делились своими эмоциями:
Сын сидит и за голову хватается, говорит, лучше бы в школу ходил.
Ребенок отказывается учиться, говорит, что не успевает ничего.
А некоторые родительницы рассказывали, что не все так плохо:
Выделила основное. Научила ребенка подключать нужное, и отправлять домашку обратно. Ничего не проверяю перед отправкой. Оценки он, конечно, разные в итоге получает, но зато свои и мы не в аду. А некоторые у нас в классе на все пятерки онлайн учатся, всей семьей по 12 часов)) Ребенок в третьем классе.
За онлайн будущее. Надо учить самостоятельно заниматься детей, только так.
У нас первую неделю было очень сложно, пока наладили технически все. Сейчас работаем вполне качественно и спокойно.
25 минут - одна Zoom-конференция. Перерыв и ещё одна. Ночью, когда нет трафика, загружаете в электронный школьный журнал фото с домашкой, проектами и фото с любой сделанной работой. Литература- ставлю аудиокниги на ночь по программе. Дети счастливы, оценки 5 и 4.
Единственное, что отмечали большинство родителей – затянутые онлайн-уроки. Но вовсе не из-за того, что учитель забыл о перемене.
2 класс - урок 60 минут по Zoom, а знаете почему? Потому, что родители сидят рядом с детьми и «квакают»-подсказывают все это время ...Не мешайте детям, — поделилась эмоциями с редакцией мама одного из младшеклассников.
Как правильно организовать учебные процесс на «удаленке», чтобы дети не уставали и полноценно усваивали материал? Своим мнением по этому поводу поделилась учитель начальных классов Наталья Крючкова.
Прежде всего, это не домашнее обучение. Не надо путать! Нынешнее дистанционное обучение — это единственная возможность, которая позволяет нашим детям завершить учебный год в условиях пандемии, — пояснила эксперт. — А домашнее обучение — это личный выбор, который вы сами продумали, сами спланировали.
Учитель начальных классов перечислила способы, которую помогут организовать учебный день на «дистанционке»:
- Соблюдайте режим дня, как если бы ребенок ходил в школу. Не позволяйте засиживаться по вечерам. Вы ведь помните: с утра в школу! Пусть даже дистанционную. Оптимальное время пробуждения — 8 часов. Умыться, размяться, позавтракать... И когда в школьном дневнике появятся задания, ребенок уже сыт и готов к учебе.
- Выполняйте уроки в той последовательности, которая удобна ребенку. Любит математику? Пусть с нее и начинает. Нужна помощь мамы с русским или английским языком? Отложите на тот период, когда вы сможете помочь (не вечером!).
- После каждого урока делайте переменку 10-15 минут. Но без гаджетов! Можно умыться, попрыгать, потанцевать, подышать из окна свежим воздухом. А чтобы переменка не затянулась, ставьте будильник. К слову, про подышать. Во избежание выпадения из окон будьте в это время рядом с ребенком. А чтобы не простудиться, одевайтесь тепло, открывайте окно и дышите свежим воздухом вместе.
- Проветривайте на переменках комнату, где ребенок делает уроки.
- Приучите школьника к тому, что на его рабочем столе всегда должен быть порядок. Никаких игрушек, лишних книжек, конструкторов!
- Следите за питьевым режимом. Каждый час предлагайте ребенку по чашке воды. Это бодрит и полезно для здоровья!
- Не идите на поводу у школьника, когда он просит позаниматься попозже. Иначе все рискует затянуться до вечера. А там «устал», «можно с утра?»... Вот так и будут невыполненные уроки накапливаться, словно снежный ком.
- Не делайте уроки за ребенка! Незаслуженные пятерки станут медвежьей услугой. К тому же, каждый учитель хорошо знает уровень знаний ученика…
- Не вселяйте в ребенка свою тревогу из-за нынешней ситуации. Дети хорошо «считывают» состояние родителей. Состояние стресса губительно. Ребенок быстро устает, с трудом думает. Пусть в вашем доме будет благожелательная обстановка.
- Включите в детский рацион свежие фрукты и овощи. Следите за тем, чтобы ребенок каждый день ел витаминные продукты. Это позволит ему быть бодрее и крепче».
В нынешней ситуации сложно сказать, как долго будет продолжаться дистанционная форма обучения. Но пока мы все живем в этой реальности, надо приспосабливаться. Поэтому уроки, переменка, отдых... Всему свое время!
А как ваш ребенок учится на «удаленке»?