Всем тем кто думает что я тут ругался вот ссылка на Вики словарь, конечно ещё не закончена там статья, но всё же.
И так о чём это я? Точнее о ком. А это я о словах замминистра просвещения Дмитрия Глушко:
"Нам нельзя сделать имитацию дистанционного обучения. Там, где эта имитация происходит, лучше пересмотреть учебные планы. И эта возможность у образовательных организаций есть... Не надо симулировать дистанционное обучение, нужно его организовывать, и если сегодня не способна образовательная организация или конкретный учитель, то надо перераспределить эти темы"
Вот краткая справка о нём:
Глушко Дмитрий Евгеньевич родился 5 мая 1975 года в Якутске.
1994-2001 гг. – учитель СОШ №26 и №24 г.Якутска.
В 2000 г. окончил пединститут Якутского госуниверситета.
В 2001-2002 гг. - главный специалист Межведомственной исполнительной дирекции по государственной поддержке движения за здоровый образ жизни в Республике Саха (Якутия).
2002-2003 гг. – главный специалист Комитета по делам семьи и детства при Президенте РС(Я).
С 2003 г. – заместитель генерального директора ГУ «Институт развития образования Министерства образования РС(Я).
2003-2009 гг. – первый заместитель министра по молодежной политике РС(Я).
2009-2010 гг. – первый заместитель министра науки и профессионального образования РС(Я).
С 18 июня 2010 года - вице-президент РС(Я).
С 30 апреля 2014 года - государственный советник Республики Саха (Якутия).
С 14 октября 2014 года - министр профессионального образования, подготовки и расстановки кадров РС(Я).
В январе 2016 года назначен заместителем генерального директора Агентства по развитию человеческого капитала на Дальнем Востоке.
С июня 2016 г. - заместитель генерального директора международной некоммерческой ассоциации WorldSkills International (WSI).
Кандидат педагогических наук. Отличник профессионального образования РС(Я), отличник молодежной политики РС(Я).
И всё вроде нормально в карьере бывшего учителя. Работал в школе целых 7 лет
Правда как-то странно работал, без образования сначала учителем 6 лет проработал, а потом как получил образование в пединиституте, так всего год и продержался и сразу взлёт, взлёт наверх.
В этот крайне важный момент, очень сложный, когда всем тяжело. Когда учителя всей страны пытаются найти и находят новые для себя формы и методы преподавания в дистанционном режиме. Этот новоиспечённый заместитель министра (сегодня только месяц с его назначения) не находит никаких слов кроме кроме как накинуться на школы и учителей и обвинить их в симуляции.
Наверное уже освоился на новом месте, уловил риторику и тренд о том что учитель и школа вообще всегда во всём виноваты.
Где эта имитация происходит?
Он вообще самый умный там в министерстве? Министр же сказал что мы работаем по долгу сердца, так и не лезь ты зам евоный в такую деликатную область как долг.
Сам то ведь он даже и не понимает как это учить дистанционно, так, образно что то представляет наверное, как и всё начальники-"специалисты", которые даже Скайп себе поставить и зайти в него не смогут, не говоря уже о том как найти логин в нём.
Иди сам наконец поработай, учителя заняты итак без твоих высочайших указаний, иди лучше сделай интернет по 50 Мбит в секунду в каждую школу. Понабрали по объявлению на место одной Раковой троих, и начинают уже свой норов демонстрировать.
Менагеры. Тьфу.