Мы изучаем дополнительное образование вместе с исследовательской группой “Граммы” из СПБГу. Пока выборка респондентов небольшая, но некоторые тенденции уже видно. Предлагаем вам обсудить их и поучаствовать в опросе.
Сейчас все массово ушли на карантин, и многие сервисы трансформируются в онлайн - в том числе, образовательные. Это сделало наше исследование еще актуальнее: нужно понять, как сделать онлайн-обучение действительно эффективным, не “для галочки”.
Мы начали исследование с опроса ИТ-специалистов. Вот что мы хотели понять:
- Хотят ли сами ИТ-специалисты получать дополнительное образование? Зачем?
- Какой формат подачи материала в онлайн самый полезный и удобный для них?
- Какая продолжительность, интенсивность, тематика курсов кажется привлекательной?
- Какая стоимость курса ощущается как оптимальная? Сложновато платить за курсы самим или держимся?
Сейчас онлайн-анкетирование прошли ИТ-сотрудники компаний ВКонтакте и DataArt. Мы можем сделать это исследование лучше вместе - ответьте на 12 вопросов здесь, и мы поделимся уточненными данными, когда наберётся 500 респондентов. Вот некоторые интересные гипотезы, которые мы уже наметили.
Мотивация
Больше половины «новичков», которые работают в ИТ от 1 до 5 лет, не имеют высшего образования в сфере ИТ. Логично, что именно они считают дополнительные курсы необходимыми для карьерного роста. Можно предположить, что если доля самоучек будет увеличиваться, это приведет к еще большей популяризации дополнительного образования.
Большинство опрошенных IT-специалистов хоть раз проходили какие-то курсы (77,1%). 80,2% выбирали курс сами, а не в рамках корпоративного обучения. При этом почти половина респондентов оплатили обучение самостоятельно, среди них 16,5% платили за курс от 10 т.р. до 50 т.р., а 6,6% заплатили более 50 т.р.
При этом, между зарплатой специалиста и стоимостью последнего курса нет зависимости. Даже те респонденты, чья заработная плата меньше 55 т.р., платили за курсы от 25 т.р. до 50 т.р. Более того, среди IT-специалистов, получающих меньше 50 т.р. вообще нет тех, кто считает, что курсы дополнительного образования не важны для их карьеры. Именно в этой зарплатной группе большинство проходило дополнительное обучение платно.
Формат
Предпочтения по формату обучения разделились практически поровну: 50,8% опрошенных наиболее удобным считает онлайн формат, 49,2% - оффлайн. Последний курс у большинства опрошенных был в онлайн - 67%.
IT-специалистам легче всего получать информацию в Telegram и Instagram, а воспринимать - в видео-формате, это обуславливает популярность платформ Coursera, Открытое образование и Youtube.
Существует прямая зависимость между интенсивностью курсов и оценкой, которую дали им респонденты. Чаще всего негативные оценки получали курсы, которые занимали меньше 2-х часов в неделю. Курсы с интенсивностью от 2-х до 5-ти часов в неделю были гораздо полезнее (оценки 6 и 7).
Скилы
Курсы, напрямую не связанные с IT, интересны 61% респондентов. С мнением, что soft skills могут быть решающим фактором для продвижения по службе IT-специалиста, согласилось большинство респондентов (35,6% полностью согласны и 26,3% частично согласны). Несмотря на это, большинство последних пройденных курсов (82%) были были посвящены навыкам программирования.
Многие ИТ-специалисты считают soft skills важными в своей карьере, но в реальности большинство дополнительно учат харды. Из этого следует, что soft skills являются скорее декларируемой ценностью.
В ИТ чаще делают ставку на soft skills в своей карьере специалисты с опытом от 1 до 11 лет. Старожилы (от 12 лет и дольше) отрицают решающую роль soft skills для профессионального роста.
По этой ссылке можете скачать полный отчёт по исследованию с небольшой выборкой и прокомментировать отдельные места в нём. Но ещё мы очень просим вас помочь нам сделать эту выборку шире. Кажется, что эти данные могут быть полезными и для нас, и для вас - потому что дополнительное обучение станет лучше. Так что пройдите опрос здесь, он займет около двух минут. Мы поделимся результатами с вами, когда дойдем до 500 респондентов.