Действительно Подростки?
Подростковый возраст-это переходный этап физического и психологического развития, который обычно происходит в период от половой зрелости до законного совершеннолетия . Подростковый возраст обычно ассоциируется с подростковым возрастом, но его физическое, психологическое или культурное выражение может начинаться раньше и заканчиваться позже. Например, половое созревание в настоящее время обычно начинается в период преадаптации, особенно у женщин. Физический рост и когнитивное развитие могут продолжаться и в начале двадцатых годов. Таким образом, возраст дает лишь приблизительный признак подросткового возраста, и ученым трудно прийти к согласию относительно точного определения подросткового возраста.
Глубокое понимание подросткового возраста в обществе зависит от информации с различных точек зрения, включая психологию, биологию, историю, социологию, образование и антропологию. Во всех этих ракурсах подростковый возраст рассматривается как переходный период между детством и взрослостью, культурная цель которого-подготовка детей к взрослым ролям. Это период многочисленных переходов, связанных с образованием, профессиональной подготовкой, занятостью и безработицей, а также переходами от одного жизненного обстоятельства к другому.
Конец подросткового возраста и начало взрослой жизни различаются в зависимости от страны. Кроме того, даже в пределах одной нации, государства или культуры могут существовать различные возрасты, в которых индивид считается достаточно зрелым, чтобы общество могло наделить его определенными привилегиями и обязанностями. К таким привилегиям и обязанностям относятся управление транспортным средством, законные сексуальные отношения, служба в Вооруженных силах или в суде присяжных, приобретение и употребление алкоголя, приобретение табачных изделий, голосование, заключение контрактов, окончание определенных уровней образования, вступление в брак и ответственность за соблюдение закона. Подростковый возраст обычно сопровождается повышенной независимостью, допускаемой родителями или законными опекунами, в том числе меньшим надзором по сравнению с подростковым возрастом.
При изучении развития подростков подростковый возраст может быть определен биологически, как физический переход, отмеченный наступлением половой зрелости и прекращением физического роста; когнитивно, как изменение способности мыслить абстрактно и многомерно; или социально, как период подготовки к взрослым ролям. Основные пубертатные и биологические изменения включают изменения в половых органах, росте, весе и мышечной массе, а также серьезные изменения в структуре и организации мозга. Когнитивные достижения включают в себя как приращение знаний, так и способность мыслить абстрактно и рассуждать более эффективно. Изучение развития подростков часто предполагает междисциплинарное сотрудничество. Например, исследователи в области неврологии или био-поведенческого здоровья могут сосредоточиться на пубертатных изменениях в структуре мозга и их влиянии на когнитивные или социальные отношения. Социологи, интересующиеся подростковым возрастом, могли бы сосредоточиться на приобретении социальных ролей и на том, как это варьируется в разных культурах или социальных условиях. Психологи развития могли бы сосредоточиться на изменениях в отношениях с родителями и сверстниками в зависимости от структуры школы и пубертатного статуса. Некоторые ученые ставят под сомнение универсальность подросткового возраста как фазы развития, утверждая, что черты, часто считающиеся типичными для подростков, на самом деле не присущи подростковому возрасту.
Биологическое развитие
Половое созревание в целом
Половое созревание - это период в несколько лет, в течение которого происходит быстрый физический рост и психологические изменения, достигающие кульминации в половой зрелости. Средний возраст наступления половой зрелости составляет 11 лет для девочек и 12 лет для мальчиков. Индивидуальный график полового созревания каждого человека зависит в первую очередь от наследственности, хотя некоторые факторы окружающей среды, такие как диета и физические упражнения, также оказывают определенное влияние. Эти факторы также могут способствовать преждевременному и задержанному половому созреванию. На эти изменения в значительной степени влияет гормональная активность. Гормоны играют организационную роль, побуждая организм вести себя определенным образом после начала полового созревания, и активную роль, имея в виду изменения гормонов в подростковом возрасте, которые вызывают поведенческие и физические изменения.
Половое созревание проходит через длительный процесс и начинается с резкого увеличения выработки гормонов, что в свою очередь вызывает ряд физических изменений. Это этап жизни, характеризующийся появлением и развитием вторичных половых признаков и сильным сдвигом гормонального баланса в сторону взрослого состояния. Это вызвано гипофизом, который выделяет всплеск гормональных агентов в кровоток, инициируя цепную реакцию. Таким образом, активизируются мужские и женские гонады, что приводит их в состояние быстрого роста и развития; запущенные гонады теперь начинают массовое производство гормонов. Семенники в основном выделяют тестостерон, а яичники преимущественно выделяют эстроген. Выработка этих гормонов постепенно увеличивается до достижения полового созревания. У некоторых мальчиков может развиться гинекомастия из-за дисбаланса половых гормонов, реактивности тканей или ожирения.
Волосы на лице у мужчин обычно появляются в определенном порядке во время полового созревания: первые появившиеся волосы на лице имеют тенденцию расти в углах верхней губы, как правило, между 14 и 17 годами. Затем он распространяется, образуя усы по всей верхней губе. За этим следует появление волос на верхней части щек и области под нижней губой. Некоторые мужчины не развивают полноценные волосы на лице в течение 10 лет после полового созревания. Для женщин это менархе, начало менструации, которая происходит, в среднем, в возрасте от 12 до 13 лет. Возраст менархе зависит от наследственности, но диета и образ жизни девушки также вносят свой вклад. У них есть преимущество в том, чтобы привлечь внимание потенциальных партнеров и быть выбранными первыми для занятий спортом. Пубертатные мальчики часто имеют хороший образ тела, более уверены в себе, надежны и более независимы. Позднеспелые мальчики могут быть менее уверены в себе из-за плохого образа тела при сравнении себя с уже развитыми друзьями и сверстниками. Однако раннее половое созревание не всегда положительно сказывается на мальчиках; раннее половое созревание у мальчиков может сопровождаться повышенной агрессивностью из-за всплеска гормонов, влияющих на них.
Для девочек раннее созревание иногда может привести к повышению самосознания, что является типичным аспектом для зрелых женщин. Из-за того, что их тела развиваются заранее, половые девочки могут стать более неуверенными и зависимыми. В дополнение к более раннему сексуальному опыту и большей нежелательной беременности, чем у позднеспелых девочек, раннеспелые девочки более подвержены злоупотреблению алкоголем и наркотиками. Те, кто имел такой опыт, как правило, не так хорошо успевают в школе, как их "неопытные" сверстники.
Девочки обычно достигают полного физического развития примерно в возрасте 15-17 лет, в то время как мальчики обычно завершают половое созревание примерно в возрасте 16-17 лет. Любое увеличение роста за пределами постпубертатного возраста является редкостью. Девочки достигают репродуктивной зрелости примерно через четыре года после появления первых физических изменений в период полового созревания. У самцов скачок роста происходит в среднем на два года позже, чем у самок. Во время своей пиковой скорости роста подростки растут почти с той же скоростью, что и малыши—около 10,3 см в год для мужчин и 9 см в год для женщин. Помимо изменения роста, подростки также испытывают значительное увеличение веса . Вес, набранный в подростковом возрасте, составляет почти половину веса взрослого человека. Этот неравномерный рост является одной из причин, почему тело подростка может казаться непропорциональным.
В период полового созревания кости становятся более твердыми и хрупкими. В конце полового созревания концы длинных костей смыкаются во время процесса, называемого эпифизом. В этих скелетных изменениях могут быть этнические различия. Например, в Соединенных Штатах Америки плотность костной ткани значительно выше у чернокожих подростков, чем у белых, что может объяснить снижение вероятности развития остеопороза у чернокожих женщин и меньшее количество переломов костей.
Еще один набор значительных физических изменений в период полового созревания происходит в распределении жира и мышц в организме. Этот процесс отличается для женщин и мужчин. До наступления полового созревания почти не существует половых различий в распределении жира и мышц; во время полового созревания мальчики наращивают мышцы гораздо быстрее, чем девочки, хотя оба пола испытывают быстрое развитие мышц. Напротив, хотя оба пола испытывают увеличение жировых отложений, это увеличение гораздо более значительно для девочек. Часто увеличение жира у девочек происходит в их годы непосредственно перед половым созреванием. Соотношение между мышцами и жиром у мальчиков постпубертатного возраста составляет примерно три к одному, а у девочек-пять к четырем. Это может помочь объяснить половые различия в спортивных показателях.
Пубертатное развитие также влияет на циркуляторную и дыхательную системы, поскольку сердце и легкие подростка увеличиваются как в размерах, так и в объеме. Эти изменения приводят к увеличению силы и толерантности к физическим нагрузкам. Половые различия очевидны, поскольку у мужчин, как правило, развиваются "более крупные сердца и легкие, более высокое систолическое кровяное давление, более низкая частота сердечных сокращений в состоянии покоя, большая способность переносить кислород в кровь, большая способность нейтрализовать химические продукты мышечной деятельности, более высокий гемоглобин крови и больше красных кровяных телец".
Несмотря на некоторые генетические половые различия, факторы окружающей среды играют большую роль в биологических изменениях в подростковом возрасте. Например, девочки склонны снижать свою физическую активность в дошкольном возрасте и могут получать неадекватное питание из рационов, в которых часто не хватает важных питательных веществ, таких как железо. Эти факторы окружающей среды, в свою очередь, влияют на физическое развитие женщин.
Изменения, связанные с воспроизводством некоторых веществ.
