Забыв о том, что это всего лишь сон, Чугунов возмутился:
-Но ведь право на образование гарантировано детям Конституцией и государством!
Свинья громко хрюкнула, развернулась, зашагала по коридору в сторону кабинетов и, не оглядываясь, сказала:
-А у нас в уставе школы гагантиговано пгаво каждого гебенка не пгосто на обгазование, а на качественное обгазование. И мы не собигаемся пгинимать в школу детей, не умеющих читать, писать, считать. Такие дети потянут вниз все наши высокие показатели!
-Вы, может быть, и правы, но как - то по- своему,- попыталась возразить Терпелкина.- Разве не для того, чтобы научиться читать, писать и считать приходят дети в школу? И что же делать тем, кого до школы этому не научили? Как быть им? Или что? Детям можно совсем в школу не ходить?
-Этот вопгос не ко мне, - сказала свинья. - Моя задача - отсеивать негодных. Кстати, пговегяем мы не только навыки гебенка, но и психологическую готовность.
-То есть что вы хотите сказать? – удивилась Терпелкина. – В зачислении в школу нам все равно могут отказать, если сочтут сына неготовым психологически?
-Вы все пгавильно поняли. Именно так.
Для Чугуновых-Терпелкиных это было ударом. Смириться с тем, что Митрофанушка по чьей-то воле вообще, возможно, не будет учиться и ходить в школу, было хуже, чем состояние после потери партбилета. И, если бы такое происходило не во сне, а наяву, - Чугунов вступил бы в непримиримый, жесткий спор и с легкостью разгромил бы оппонента, как он блестяще умел это делать! Он помнил ст. 45 Конституции СССР 1977 года, гласящую: «Граждане СССР имеют право на образование. Это право гарантировано бесплатностью всех видов образования, осуществлением всеобщего среднего образования молодежи…» Но представить себе, что он будет цитировать Конституцию свинье! Бороться с ней за свои права и права своего ребенка! - было просто смешно! «Это всего лишь сон! Не трепыхайся!» - успокаивал себя Чугунов.
Свинья подошла к кабинету с табличкой «Завуч по воспитательной работе» и предложила Чугуновым-Терпелкиным зайти внутрь. Довольно просторное и светлое помещение с пышной геранью на окне, в желтых тонах не походило на учительские кабинеты прошлого. Мебель необычных форм, выполненная из неизвестных материалов, сверкала от яркого освещения бесчисленных, словно звездочки на небе, потолочных светильников. Свинья села за стол, на котором в громадной тарелке лежали пять желудей.
-Видите, какая у нас кгасивая, догогая мебель?!- спросила свинья у родителей.- Это все спонсогская помощь.
И она многозначительно посмотрела на Чугуновых-Терпелкиных, выжидая реакцию.
Продолжение следует! Подписывайтесь на канал, если интересно!
Глава 14