🎈 Как формировать понимание речи у ребёнка

Это самый начальный этап обучению понимания речи у деток, которые не понимают даже простых инструкций ( или знают не больше 3х).

🙇‍ Для таких деток, речь окружающих его людей, как фоновый шум из телевизора. Но обучить выделять и замечать слова, понимать их значение не трудно, просто долго и кропотливо.

иллюстрация из открытого источника

📌ВАЖНО! Для детей у которых был травмирующий опыт обучения понимания речи, эти подсказки не подходят.

🎈 С чего начать?

👐Стоит начать с понимания и выполнения простых моторных действий (сядь, встань, иди, дай).

Самой важной задачей, является умение верно реагировать на инструкции окружающих.

😌Проще всего учить не в ситуации занятия, а в обычной бытовой ситуации или игре. Дети быстрее и с удовольствием запомнят слова связанные с контекстом их любимой деятельности.

Пример: дети любят гулять, или кушать( не все😂).

😏Поэтому, можно начать с этих инструкций. Придумайте символ для любимой деятельности ребёнка. ( ботинок и ложка например, можно как реальный предмет так и картинку, если ребёнок понимает графическое изображение).

Придумайте какое- либо поощрение за правильное понимание инструкции. Я обычно использую щекотку, похвалу или объятие. Пищевое подкрепление почти никогда не использую (только для деток с тяжелой умственной отсталостью).

😍Итак: вы зовёте ребёнка на прогулку (всегда одной и той же фразой). Идём гулять. Показываете ему символ (ботинок). Когда ребёнок к вам подходит, вы как можно ярче (в пределах разумного) реагируете на это (выбранным для этого заранее способом- обнимать, щекотать и т.д.).

🎈 Когда ребёнок уже 10/10 раз приходит к вам на фразу «Пойдём гулять» (с подкреплением символа и поощрением выбранным вами), то стоит постепенно снижать подсказки.

👌Сначала уберите символ( ботинок) и когда ребёнок на фразу « Пойдём гулять» подбежит к вам, то похвалите его выбранным поощрением, через некоторое время, уберите поощрение.

😏Когда ребёнок приходит к вам только по инструкции, значит ребёнок ее освоил.

😁При обучении пониманию речи, стоит выбрать не более трёх инструкций на первое время, постепенно увеличивая их по мере усвоения.

📌 Пугаться того, что все слова и фразы нужно обучать таким способом не стоит. Мозг удивителен и быстро обучается, поэтому ему просто стоит показать как правильно это делать. Успехов

Рекомендую к прочтению 🎈Потеря мотивации на занятиях

Логопед-дефектолог