Все чаще со страниц СМИ и просторов интернета мы слышим призывы к тому, чтобы сделать обучение в школе платным.
Мол, это единственный выход заставить детей учиться. Бесплатно они не хотят, а за родительские денежки им придется засесть за учебники.
Вариантов предлагается множество: оставить начальную школу бесплатной, а с 5 класса сделать возможность грызть гранит науки только за деньги. Или до 9 класса учить всех бесплатно, а уж 10 классе будьте добры услуги школы оплатить. В общем, планов громадье.
Мой сын в этом году заканчивает обычную общеобразовательную школу. И скажу честно, за то образование, которое он получил в этой школе, Я ПЛАТИТЬ НЕ ГОТОВА. Не потому что я жадная или пытаюсь как-то на ребенке сэкономить. Нет. Просто это реально плохое образование.
У меня нет никаких претензий к начальной школе, потому что тогда его учил действительно классный учитель.
Ребенок иногда говорит, что все полезное, что он получил в школе, как раз и пришлось на период с 1 по 4 класс.
А вот то, что началось потом, к сожалению, сильно удручает. Полный провал по самым важным дисциплинам вроде математики, физики и химии. Эти предметы ведут у нас учителя, работающие по принципу: читайте параграф. Там все написано.
Может такой педагог увлечь своим предметом? Однозначно нет.
Обществознание и история ведутся учителями, сильно уставшими от жизни, от школы, от детей. Они просто приходят на урок и что-то рассказывают. Им безразлично все: чем в этот момент заняты ученики, слышит ли их кто-то вообще, кроме сидящих на первой парте. Нет, вроде формально учитель урок ведет. Но он в этот момент не в классе. На его месте просто стоит говорящая голова.
Про иностранный язык даже говорить не буду. Проблема всероссийская.
Можно, конечно, во всем обвинить детей. Нет у них сейчас должного прилежания и усердия, при которых все необходимые знания можно почерпнуть из учебника. Отсюда и все проблемы.
Можно, конечно. Если бы не одно но. Мой сын параллельно со школой общеобразовательной учится в учебном центре, в котором готовится к ЕГЭ. Естественно, за родительские немалые деньги.
И надо сказать, что эти учебные заведения даже сравнивать невозможно. Почему то невнятная тема по обществознанию, рассказанная в школе, превращается в интереснейшую лекцию с примерами и дискуссиями в учебном центре при той же наполняемости класса. И несомненным плюсом является то, что преподаватели охотно идут на контакт со своими учениками, чего никак нельзя сказать о школе.
Конечно, можно возразить, что в учебном центре учатся исключительно замотивированные дети, которым нужно хорошо сдать ЕГЭ. Позвольте, но разве тем детям, которые учатся в школе, ЕГЭ сдавать не нужно? Им не нужны интересные уроки, новые знания? Им и так сойдет?
И не верю я в то, что даже если обучение в школе станет платным, те же самые наши учителя внезапно станут рассказывать материал интересно и понятно, будут помогать детям и по-доброму наставлять их. НЕ ВЕРЮ.
Будет все то же самое. Только еще ежемесячная квитанция на оплату школьных услуг будет вручаться родителям. И дети по-прежнему будут ходить в школу и ничего не понимать. А учиться, получать настоящие знания дети будут в других местах: у репетиторов, в онлайн-школах, на домашнем образовании.
Так что радуемся пока тому, что дети пусть и получают плохонькое образование, но зато бесплатно. Потому что не за горами те времена, когда за это же плохонькое образование мы с вами будем платить немалые деньги.