Автор Фил Баркер
Рефлексия для Open Education Week.
Open Book Publishers попросили меня написать короткое утверждение / рекомендацию: «Почему важно публиковать образовательные ресурсы в Open Access и / или как вы думаете, почему Open Education является ключом к будущему обучения?» Оригинал размещен на их сайте с другими размышлениями людей, которые опубликовали Открытые Книги. Прочитайте их. Здесь кросс-пост как часть моего собственного курирования.
Предложенная тема для этой рефлексии заключалась в том, «почему важно публиковать образовательные ресурсы в открытом доступе», но меня не устраивает такой акцент на последнем словосочетании. Важно, чтобы учебные ресурсы не были статичными после публикации, а при публикации ресурс вошел в итеративный цикл пересмотра-повторного использования-оценки-рефлексии.
Моей отправной точкой для обмена образовательными ресурсами было то, что создание высококачественных преподавательских и учебных ресурсов сложно и требует много времени; и, как и все, что сложно и отнимает много времени, они дорогостоящие с точки зрения денег или, чаще всего, неоплачиваемых усилий. Для меня OER имели смысл как средство разделения усилий по созданию учебных ресурсов, разделению работы между партнерами с разными навыками и точками зрения. Также имело смысл получить вклад от более широкого круга участников таким образом, чтобы результат был полезен для более широкой аудитории, обеспечивая большую отдачу от этих усилий.
Это представление имеет последствия не только для публикации, но и для разработки и управления ресурсами в течение расширенного жизненного цикла. Ключевыми среди них являются необходимость совместных процессов авторского создания, инструменты, которые поддерживают эти процессы, и публикация в форматах, которые совместимы с этими инструментами. Таким образом, важно публиковать образовательные ресурсы в открытом доступе, потому что это поддерживает устойчивый подход к созданию и широкому использованию качественных образовательных ресурсов.
Просто чтобы немного подробнее остановиться на этом последнем абзаце, я хотел бы подчеркнуть, что структура ALMS Дэвида Уайли так же важна, как и его 5R («Плохой технический выбор делает открытый контент менее открытым»),
и подчеркнем совместимость ePub в этом контексте. Когда дело доходит до книгоиздания, хотелось бы призвать таких людей, как PressBooks, BookSprints и фонд CoKo foundation, за лидерство в инструментах, которые облегчают открытое, совместное авторство (хотя я знаю, что это только касается слоя людей, делающих замечательные вещи в создании совместного контента).
Наконец, спасибо Open Book Publishers за предлог потратить несколько минут на обдумывание.