Три пути коррекционной работы с агрессией ученика
Автор: Удальчикова Евгения, педагог-психолог
Всё чаще в образовательных учреждениях встречаются инциденты, связанные с агрессивным поведением подростков. Учитель не может найти общий язык с учеником. Общение переходит на личности и, в результате, приводит к конфликту. Как этого избежать?
Как бы несправедливо это не звучало, в первую очередь, ответственность за выявление отклонений в поведении ученика, предупреждение и урегулирование конфликта лежит на плечах педагога. Чтобы ситуация не выходила из-под контроля, педагогу нужно понять причины агрессивного поведения и направить его отрицательную энергию в нужное русло.
С точки зрения психологии, подросток сам по себе не может быть агрессивным. В частности, подобное поведение становится результатом “внешнего” давления на ребёнка. Своим поведением он выражает протест и защищает права на самостоятельность. Если понять источник агрессивного поведения, можно уменьшить проявления агрессии.
Существуют три пути коррекционной работы с агрессией подростка:
- Обучать ребёнка выражению своего гнева с помощью переноса агрессии в какой-то предмет. Например, предложить покричать в какой-нибудь сосуд, дабы выплеснуть эмоции наружу или побить кулаками подушку. Также можно применить проективные техники, то есть попросить подростка нарисовать обидчика. В процессе он выплескивает свою агрессию на рисунок и пыл быстро остывает. Это один из самых эффективных методов.
- Научить подростка самостоятельно улавливать свой гнев и контролировать его. В игровой форме или через общения предложите ребёнку создать ситуацию, которая способна его разозлить или обидеть. Попросите разными способами скорректировать ситуацию, чтобы она не довела до критической точки. Узнайте мнение подростка, какой способ самый лучший. Попробуйте разобраться, как вести себя в реальных ситуациях, чтобы взять гнев под контроль.
- Проводить с детьми беседы и классные часы, направленные на формирование способности к эмпатии, доверию, сочувствию, сопереживанию и т.д.
В завершение хочется сказать о том, что агрессивный подросток – это человек с душевными ранами. Залечить эти раны можно только искренней любовью и заботой со стороны взрослых.
P.S.
Предлагаем вам к ознакомлению программу курса повышения квалификации "Профилактика моббинга и буллинга в образовательной среде". Он направлен на освоение методов профилактики травли в образовательной среде, которые позволяют существенно снизить проявление агрессии у подростков.
Рекламный материал