Человек существо социальное. Общество помогает ему адаптироваться, но адаптироваться не всегда означает добиться успеха.
В этой статье поговорим о том, когда можно доверять стандартным социальным правилам, а когда нужно придумать оригинальный способ решения проблем.
Ребенок рождается в семье и входит в маленькое общество, состоящее из родителей, братьев, сестер, бабушек, дедушек. Вариант каждого индивидуален.
Когда малыш подрастает, он, как правило, идет в детский сад, где должен обучиться социальным нормам поведения, то есть влиться в общество.
В дошкольном учреждении ребенка обучают принятым в обществе нормам и, первое, что учат говорить воспитатели, мама ушла на работу и тоже на работу в детский сад.
Фраза хорошая и правильная, все работают и ты уже взрослый, тоже работаешь. Однако это простое выражение учит ребенка, что у него больше нет вариантов для обеспечения своей жизни. Он с раннего возраста осознает, что работать на кого-то его обязанность, а этот кто-то будет его обеспечивать (соцпакет).
Почему социального воспитания недостаточно?
Мы перешли в век информационных технологий, век, в котором главным товаром является информация. Чтобы продавать информацию и знания, необходимо быть гибким и пластичным, обладать творческим мышлением.
Разумеется, есть люди, для которых безопасность превыше всего. Им важно постоянство и определенность каждого дня. Для таких людей подойдет стандартная рабочая неделя 5/2 с хорошими социальными гарантиями и пенсией. Но на такой работе, как правило, невозможно добиться больших высот, ни в карьере, ни в деньгах, ни в развитии. Подобные графики чаще всего встречаются в госучреждениях и на заводах, то есть в организациях из предыдущей эпохи.
Если же вы стремитесь добиться большего, чем пенсия в старости, то вам непременно придется искать другие варианты заработка.
К примеру, неплохой доход можно получить, работая менеджером по продажам. Вот только такой специалист должен уметь правильно планировать свой день, быть готовым к ненормированному графику и обладать гибкостью мышления.
Как повысить шансы ребенка на успех?
Развиваться у малыша творческое мышление.
И в первую очередь финансовое мышление.
Для этого предложите ребенку забавную игру (играть можно с 5 – 7 лет). Пусть у него будет таблица в одной колонке расходы, в другой доходы, а в третьей желания. Неважно, какие у малыша будут желания, даже лучше, если он напишет их сам. Когда все готово, напишите ему, что он зарабатывает на своей выдуманной работе (можно сказать, что в школе вместо оценок стали платить) определенную сумму, но ее на все не хватает. И чтобы он мог исполнить свои желания, он должен придумать дополнительный источник дохода.
Дайте свободу детской фантазии. Пофантазируйте вместе. Пускай первое время варианты будут немного фантастическими,, главное, что бы малыш расширял кругозор.
Попробуйте поискать сами. Возможно, вы увидите новые возможности, которые раньше не замечали.
Собственный пример очень важен.
Дети всегда наблюдают за родителями. Если вы будете проявлять гибкость и находчивость в решении вопросов, то и ребенок начнет это делать.
Обязательно объясняйте малышу, что важно обладать знаниями во всех сферах. Просто мир не сужается до привычных правил поведения.
Помните сами и учите своих детей, что действие равно результат. Если вы хотите получить новый результат, измените способ его достижения.