Предстояла аттестация по технической механике. Преподаватель Федосеева все-таки выдала задание примерно через месяц после начала учебного года. И вот, спустя еще один месяц, она уже требовала со студентов правильно решенные задачи.
Но предмет был не таким очевидным. Задачи, разобранные на практических занятиях, а вернее переписанные во время пары с методички, не давали ответов на множество вопросов, поэтому приходилось искать эти ответы в другой литературе, применяя сухую теорию к решению конкретных задач.
Нехватка времени на предмет, созданная преподавателем искусственно, проявилась в самое неподходящее время - на аттестации. Федосеева с умным видом ходила по рядам и отчитывала студентов за плохую успеваемость, делая выражение лица обиженной девушки, которую не позвали в кино. По прививанию комплекса вины Федосеева была полной копией Черновой.
Прежде чем выставлять оценки, Федосеева заглядывала в аттестационную ведомость и просматривала успеваемость студентов по теоретической механике. Оценка по технической механике формировалась по системе "теоретическая механика плюс один". Учитывая, что по теоретической механике не было отличных оценок в принципе, алгоритм Федосеевой в рамках аттестации работал.
Любимая ученица Черновой Федосеева, за неизвестные заслуги удостоенная звания преподавателя университета, оказывая непонятную честь Черновой, ставила оценки по одному предмету на основании оценок, полученных студентами по другой дисциплине. Очень жаль, что Федосеева так и не научилась принимать самостоятельные решения.