Найти тему

СВОЙСТВА МАЛОРАЗВИТЫХ УМОВ (НЕКОТОРЫЕ НАКЛОННОСТИ ВЗРОСЛЫХ ДУРАКОВ)

«Дурака учить - только портить» - не научившись он начнет имитировать знания и умения, что осложнит его идентификацию. 

  • свойство глупого человека - он считает себя умным;
  • обобщение частных случаев или предвзятость подтверждения - склонность делать поспешные выводы из ограниченных данных;
  • чувство уверенности - "чаще чувство, отражающее когерентность информации и когнитивную легкость ее обработки (В связи с этим разумнее принимать всерьез чьи-либо признания в неуверенности. Заявления в абсолютной уверенности, напротив, подсказывают, что человек выстроил в уме когерентный рассказ, который может и не соответствовать действительности.";
  • пренебрежение конкуренцией. "..... хочет личность или нет, окружающие неизбежно сравнивают её с другими людьми, с их достижениями, с их результатами";
  • это человек, чьи действия ведут к потерям для другого человека или группы людей, и при этом не приносят пользы самому действующему субъекту или даже оборачиваются вредом для него;
  • практический критерий - человек сталкивается с непонятным; он может заинтересоваться или же обозлиться - дурак - обозлится, раздражится;
«Глуп совсем, кто не знается ни с кем.»

  • социальная бедность - недостаток ценностных ориентаций, в числе которых обязательность, ответственность, надежность, отсутствие навыков коммуникации ;
  • пренебрежение социальной жизнью и социальным законом №1 - «Не заводите неперспективные знакомства»;
  • убежденность во внешнем управлении миром;
  • вечный поиск «чудо-решений», ожидание удачи. Преобладают формы «ухода от решения задач», самообмана - тренинги, туризм, квазиспорт, йога, религии, телевизор, прочие «модные увлечения» Саморазвитием называет: поход на выставку, прыжок с тарзанки, книги типа «Познай себя», «Успех за месяц» и прочая самопсихотератия и эмоциональные возбуждения и т.д. ;
  • чёрно-белая картина мира, предполагающая деление на «своих» и «чужих». Идеализация «своих» и демонизация «чужих»;
  • преобладающие отрицательные чувства: ненависть, недоверие, презрение, враждебность;
  • эффект Форера - "Склонность людей расценивать общие и неопределенные описания личности как единственно применимые только к ним самим, не осознавая того, что такое же описание подходит почти к любому человеку";
  • преобладает «бытовое мышление»;
  • свойство не отделять саму личность (ваше отношение к ней) от высказываний этой личности, ее мнений и дел. Пример - «Эффект Ореола».
  • использование типовых психологических защит. Например, факты, опровергающие существующие знания и личный опыт и тем самым угрожающие самоуважению и репутации финансовых работников, не берутся в расчет. Их разум их не усваивает;
  • атрибуция - "приписывание человеком причин и мотивов поведения , личностных качеств и характеристик другим людям на основе обыденного, житейского анализа их действий и поступков";
  • наличие семантичеких грехов в том числе:

Подавление - выражение своих личных мнений, убеждений или суждений так, словно они истинны для всех и другие люди не имеют права на свое мнение. Пример: «Лучший итальянский ресторан в городе - это X»

Агрессивность - описание человека унижающим, критикующим, осуждающим, обвиняющим или саркастическим языком, как правило, с целью приуменьшить ценность его личности или его идей для окружающих. Пример: «Он тупой либерал с неокоммунистическими склонностями и пристрастием к шоколаду»;

Тотальность - слишком широкое обобщение, при котором не рассматриваются важные нюансы, варианты и альтернативы, актуальные для интерпретации выводов. Например: «Люди не любят перемен»;

Догматичность - решительное, безоговорочное, декларативное заявление или оценочное суждение, которое не признает законности других точек зрения. Например: «У современных детей слишком много электронных устройств». Подробнее - http://www.actually.pro/0105.html.

Близкое по теме:

ПЯТЬ ЗАКОНОВ ГЛУПОСТИ ПО КАРЛО ЧИПОЛЛА - http://actually.pro/0916.html

НЕУДАЧНИКИ - http://www.actually.pro/0649.html

7 НАВЫКОВ ТИНЕЙДЖЕРОВ-НЕУДАЧНИКОВ - http://actually.pro/1336.html

ПСИХОЛОГИЯ НЕУДАЧНИКА ПО ВЕЛЛЕРУ М.И - http://actually.pro/loser.html

ТИПОВАЯ ГЛУПОСТЬ/ОШИБКА ПСИХОЛОГОВ - http://www.actually.pro/0282.html

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАЩИТЫ - http://actually.pro/0812.html

СВЕРХУВЕРЕННОСТЬ. ПРАВИЛО WYSIATI ПО Д. КАНЕМАНУ - http://actually.pro/1508.html

АТРИБУЦИЯ ПО КРЫСЬКО В. Г - http://actually.pro/0687.html

УВЕРЕННОСТЬ ПО Д.КАНЕМАНУ - http://actually.pro/1577.html

ПРЕНЕБРЕЖЕНИЕ КОНКУРЕНЦИЕЙ ПО Д.КАНЕМАНУ - http://actually.pro/1570.html

ПОПСОВАЯ БИЗНЕС-ЛИТЕРАТУРА - ЭФФЕКТ ОРЕОЛА, ОШИБКА НАРРАТИВА - http://actually.pro/1555.html

ОСНОВНЫЕ ФАКТОРЫ УСПЕХА ИЛИ ЧТО НУЖНО ДЛЯ УСПЕШНОЙ КАРЬЕРЫ (и не только) ЕСЛИ ВЫ НЕ ДУРАК (без «вдохновения» и лжи) - http://actually.pro/0935.html

Умный и глупый человек по Ю.М. Лотману - http://www.actually.pro/0283.html

Источник фото

++++++

Ссылки на статьи Портала находящиеся в свободном доступе (формат файла .xlsx) можно скачать тут - http://www.actually.pro/portal.xlsx

Портал «АКТУАЛЬНЫЕ УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ» - повышение вашей управленческой компетенции. Потому что разбираться в предметах – это знать, как ими управлять и чего от них ждать.

Facebook | Cайт | Портал «Актуальные Управленческие Знания»