📍ДЕТСКАЯ ЗЛОСТЬ. Часть 2. Самое первое, чему мы можем научить ребёнка – сказать о том, что он чувствует. Разные исследователи выделяют разные базовые эмоции, мне нравится такой список: -радость -интерес -удивление -гнев (злость) -страх -стыд -отвращение -грусть Другие эмоции могут быть меньшей или большей степенью одной из этих эмоций, например, цепочка «раздражение-злость-гнев-ярость» по сути одна и та же эмоция, но разной силы. Эмоции также могут быть сложносочиненными, то есть состоящими из нескольких. Самое важное – научить различать, что же ребёнок чувствует. Начинать говорить о чувствах и эмоциях можно уже с 3-х лет! На простых вещах. Например, картинка улыбающейся девочки – это про радость. Когда вы поймёте, что ребёнок понял сами значения эмоций – можно переходить к вопросам о внутренних чувствах. Если ребёнок говорит «метафорой», например, «да я хотел просто его разорвать», обозначайте, что это «чувство злости». 📍Как же экологично выражать злость ребёнку? Вы удивитесь,
