Женщины — как дети? Короткая заметка о разнице в обучении для женщин и мужчин.
Некоторые знания нейрофизиологии существенно облегчают жизнь. Если, конечно, это активные знания, а не пассивные. Уподобим их книгам на книжной полке: те, что мы используем часто, — все в закладках, подчеркиваниях, на видном месте. Значит, мы можем быстро достать их и почерпнуть нужную информацию. Когда знания пассивные, в духе "что-то где-то слышал", эти книги будто лежат в глубине шкафа, покрыты пылью, мы не помним какая из них нам нужна, поэтому толку от этих знаний нет.
Вот у меня так с английской грамматикой.
То есть, слов знаю много, понимаю свободно, но ставить глаголы и грамматические конструкции в правильные формы и места всё ещё затрудняюсь.
Но мне прям надо для дальнейшей карьеры!
Вместе с моим мужчиной, у которого как раз с грамматикой всё превосходно, решили посмотреть "Полиглот", цикл из 16 передач. Хорошо для старта и перевода пассивного английского в активный. И таблички там прекрасны.
Но шла уже третья неделя, а в формах глаголов самого элементарного Simple я ещё путаюсь. Не идёт оно автоматически.
Окей, дано: пассивные знания английского, активные знания нейробиологии, женский мозг с сильным ассоциативным мышлением.
Когда я сделала очередную ошибку, то меня осенило.
- Слушай, нафиг мне твоя табличка! У женщин доминирует наглядно-образное мышление, у мужчин абстрактное, пойду смотреть картинки в программке… Никаких объяснений или таблиц, картиночки и реальные ситуации.
/Предвосхищая вопросы, программа называется Rosetta Stone. И я неслучайно акцентировала внимание на сходстве женского и детского мозга — основная идея программы как раз и состоит в том, чтобы научить думать на втором языке так же, как мы научились думать на своём родном в детстве. Вряд ли вы, составляя слова в предложения, прокручиваете в голове все эти соотношения между окончаниями, числом, временем. Так и здесь, слова и конструкции постепенно нанизываются друг на друга, не требуя заучивания правил. Периодическое повторение картинок, письменный и устный подбор правильного ответа. Для меня это идеальный способ учить язык. Программа платная, но можно скачать взломанную версию как я. Вы мне очень льстите, думая, что это проплаченная реклама, спасибо))/
Дело пошло. Ошибаюсь реже, обучаться интереснее.
Чтобы понять, почему это произошло, посмотри на прикреплённую фотографию карты ассоциативных связей в мозге мужчин и женщин. Выводов из неё можно сделать множество, как-нибудь я соберусь и напишу об этом пост. Но пока...
Женский мозг (как и детский) похож на клубок проводов, в котором ВСЁ СВЯЗАНО СО ВСЕМ, особенно между полушариями, тогда как связей внутри одного полушария меньше, чем у мужского мозга. Это приводит к преобладанию ассоциативного типа мышления, наглядно-образного и бонусом даёт прекрасную нейропластичность (быструю адаптацию к новым условиям среды). По этим рельсам, по умолчанию, нервным сигналам проходить легче.
Это можно использовать и в процессе обучения: каждый абстрактный термин должен иметь пример, яркий образ, метафору, ассоциацию, только тогда он запомнится быстро и без насилия над собой.
Мужчинам это необязательно: им, в основном, проще оперировать словами, не представляя в голове конкретных картинок. Запоминать явления сами по себе, прямо в виде слов, таблиц и схем, не выходя за пределы одного полушария)
Как этим пользоваться — решайте сами. Я лишь добавлю, что "мужской" и "женский" мозг это необязательно “чёрное” или “белое”, между ними есть много оттенков и типов мышления.