Моя статья про нелёгкую долю учителей вызвала массу комментариев и обсуждений. Они до сих пор продолжаются - тема-то больная. И именно в обсуждениях проговариваются многие проблемы современной школы. (Ссылка на предыдущую статью в конце)
Но, к сожалению, я думаю, дальше будет только хуже. Потому что на смену этому поколению школьников подрастает новое поколение, так называемые "дети материнского капитала".
Хочу рассказать про свой печальный опыт работы в детском саду.
Как есть люди, имеющие склонность к перемене мест, так я имею склонность к перемене мест работы. Причём, кардинальной смены.
Имея педагогическое образование, я начинала свою трудовую деятельность в школе. Через 10 лет я стала рекламщиком. Отмечу, успешным рекламщиком. Опять меня хватило на 10 лет с хвостиком. И опять передо мной встал вопрос, где я ещё могу реализовать себя.
А в это время прямо рядом с нашим домом заканчивалось строительство нового детского сада. Работа рядом с домом, опыт работы с детьми большой, тем более, своих двоих вырастила. Я думала, судьба улыбается мне. Меня взяли, и я была счастлива. Правда, недолго.
Я не учла многих факторов. Во-первых, садик был новый, и персоналом не был укомплектован. Сначала мы все дружно отмывали детский сад после ремонта. Мне, человеку, который привык трудиться исключительно мозгами, было непривычно, ну да ладно, пережили. Потом оказалось, что какое-то неопределённое время надо будет работать одной, без напарницы и без нянечки на группе в 30 человек. И я две недели работала без выходных по 12 часов в день. Нет, не по двенадцать, потому что после того, как заберут всех детей, надо было ещё всё помыть и убрать.
Про бюрократию и количество заполняемых бумажек молчу. Кто работает в этой системе - знают, остальные, думаю, догадываются.
Но, вы не поверите, всё это мелочи и, так сказать, вступление. Потому что для меня самое страшное было не это. Страшное началось тогда, когда начали приводить детей. Повторюсь, у меня двое детей, оба прошли через детский сад. И 20 лет назад, если приводили ребёнка, который не умел в три года самостоятельно есть и ходить в туалет, это был нонсенс, так сказать, случай из ряда вон выходящий. И я, наивная, думала, что ничего с тех пор не изменилось. Ага, ну-ну...
Отмечу ещё такой немаловажный фактор. Наш район считается элитным, и за последние годы у нас построили несколько жилых комплексов повышенной комфортности. Вот деток этих новых русских и повели к нам. Мне достались трёхлетки. В первые же рабочие дни я испытала состояние шока. Оказалось, что из 30-ти детей всего несколько человек умели держать в руках ложку. Они же умели пользоваться туалетом и худо-бедно одеваться. Остальные двадцать не умели и, самое главное, НЕ ХОТЕЛИ!!! До сих пор перед глазами картинка: сидит такая кукла, расставив ноги и руки, и ждёт, когда её покормят с ложечки и оденут. И вот представьте, в какой я оказалась ситуации: я одна и 30 детей, которых надо накормить, убрать за ними и одеть, чтобы вывести на прогулку. Я решила действовать через родителей и беседовать с ними о том, что неплохо было бы и дома приучать детей к самостоятельности. И тогда совместными усилиями мы добьёмся прекрасных результатов. И тут же услышала от разгневанной мамаши: "Мы вам привели ребёнка, и вы ОБЯЗАНЫ его здесь ВСЕМУ научить!!!" А потом несколько родителей побежали к заведующей жаловаться, что я не хочу исполнять свои должностные обязанности!!!
О неопытной администрации отдельный разговор. Люди, которые выбились в начальство, которые должны показать свою значимость и, не стесняясь, отчитывают воспитателей за малейшую провинность, не разобравшись в ситуации, прямо при родителях. Причём, было такое впечатление, что "опустить" таким образом сотрудника доставляло им огромное удовольствие. Такого унижения я не испытывала никогда!!!
Потом в соседней группе случился скандал. Разъярённая мамаша утром прибежала к заведующей и начала вопить, что она, приведя доченьку домой, обнаружила у неё ГРЯЗНУЮ ПОПКУ!!! В этот день во время сончаса было собрано экстренное совещание, и бедную воспитательницу заставили писать объяснительную, как же так случилось, что она не уследила ...
Я сделала ещё одну попытку изменить ситуацию. К родительскому собранию я подготовила и распечатала памятки "Что должен уметь ребёнок в три года". И опять шквал негодования: "Наши дети ничего не должны! Они всего две недели ходят в садик, они ещё не успели ничему научиться!!!"
Мне прямо хотелось кричать от злости:"А вы что делали три года???!!!"
Но ... перевоспитывать родителей уже поздно. Да и не было никакого желания.
И была последняя капля. Привели мне в группу последнего ребёнка, здоровяка по имени Матвей. Орёт, как резаный. Рядом стоит мать и даже не пытается его успокоить. Я беру мальчишку на руки и говорю: "Смотри, Матвей, вот твой шкафчик. Здесь зайчик нарисован. Нравится тебе зайчик?" И вдруг Матвей со всего маху бьёт меня по лицу!!! Бьёт так, что у меня искры из глаз посыпались. Я, обалдевшая, ставлю его на пол. Мать не сказала ни слова: ни извинений, ни замечаний ребёнку.
Короче, продержалась я на этой работе меньше месяца. И до сих пор с содроганием вспоминаю этот период. Можно было бы и забыть, как страшный сон. Но я вот думаю.
Пройдёт несколько лет, и эти оборзевшие родители, считающие, что они никому ничего не должны, а ВСЕ ДОЛЖНЫ ИМ, приведут своих деток в школу... Так что, учителя, держитесь!!!
Ссылка на предыдущую статью здесь.