(родителям о детях)
Отстреляло шампанское, поутихли фейерверки, новогодние празднества пошли на спад. Родители вернулись к трудовым обязанностям, дети – к учебным. Это статья посвящена родителям выпускников, которые под бой кремлевских курантов, конечно же, загадывали заветное желание, чтобы их чада сдали ЕГЭ на высокий балл, чтобы поступили в вуз мечты на бюджет малой кровью.
Я не буду писать о плюсах и минусах ЕГЭ. Будучи много лет экспертом по проверке этого экзамена, честно скажу, что есть и плюсы и минусы, иначе и быть не может. В жизни всегда у медали две стороны.
Я хочу поговорить о желаниях, о мечтах по поводу поступления… И о страхах, если не поступить…
В первую очередь Вы как любящий родитель должны четко осознавать, поступить в определенный вуз – это чья мечта? Ваша (может быть, вы тоже мечтали туда когда-то поступить, но не поступили) или Вашего ребенка?
Цели ребенка
Вот если у ребенка есть мечта получить определенную профессию, учиться в конкретном вузе – это здорово! Это уже почти половина дела, потому что у преобладающего большинства 16-17-летних нет такой мечты (и это нормально! Не определились еще дети, кем хотят быть). Далее нужно научить трансформировать мечту в цель (например, поступить на бюджет), а цель разбивать на задачи (сколько баллов надо, чтобы пройти на бюджет в этот вуз, а в другой? 300? 270?), в результате может быть оформлено несколько планов:
план А (вуз мечты с максимальным количеством баллов),
план Б (вуз попроще, но куда попасть реальнее) и т.п.
Теперь нужно, чтобы ребенок понимал, откуда начинать движение к этим баллам, т.е. он четко должен знать свой уровень по предметам, которые собирается сдавать. Цель 100 баллов, а настоящий уровень – 55. Достижима цель? Сколько нужно готовиться и как часто, чтобы приблизиться к 100 баллам? Как готовиться? Здесь возможны варианты, много вариантов. Они зависят и от установок семьи, и от бюджета, которым располагают родители, и от силы воли и упорства ученика.
Вариант 1.
Как я помогаю выпускникам и родителям?
Можно ангажировать крутого специалиста, (такого, как я) эксперта ЕГЭ, доктора наук, который будет готов помочь в реализации мечты. Это недешевый вариант, безусловно. Час моего занятия стоит от 3500 руб. (есть специалисты, чей час стоит еще дороже). Я не набираю много учеников на подготовку, занимаюсь с теми, с кем мне интересно (индивидуально 2-3 человека), стандартные экзамены меня утомляют, мне кажется, я перестаю развиваться, а для меня развитие важнее заработка.
В зависимости от исходного уровня выпускника я предлагаю расписание занятий (это может быть один урок (90 мин) в неделю, если уровень высокий, базовые знания есть, есть даже творческая жилка у ребенка, т. е. он уже пишет на 80+; это может быть 2 урока в неделю, если идем от 70 +; или, может быть, понадобится заниматься ежедневно (О! это очень-очень тяжело для меня, цена сразу вырастает. Но иначе никак, если уровень – 40).
Здесь, конечно, плюсов много: ребенок в руках профессионала, он растет не только по одному предмету, но и повышает общий культурный уровень. Он очень многому научится до экзаменов, и эти знания пригодятся ему позже (в университет и на работе). Связь с этими учениками и их родителями не прерывается, часто, став самостоятельными, ученики снова возвращаются ко мне, чтобы совершенствовать речевую культуру, а бывает, что занятия по речевой культуре подхватывают и родители.
На что обратить внимание?
Дает ли специалист гарантии, что будет 100 баллов? Никогда! Родители, обратите внимание: никогда педагог в трезвом уме и ясной памяти не даст таких гарантий. Если кто-то заверяет так, то это реклама, профанация, обман…
Я даю гарантию, что буду готовить на совесть, что уровень повысится, безусловно… Но баллов не предрекаю и не предсказываю. За все годы ЕГЭ 95 процентов моих учеников могли решить ЕГЭ на 100 баллов. Они все знали больше, чем нужно для сдачи ЕГЭ, но не все набрали 100 баллов. Нет, стобалльники у меня есть. Я ими горжусь. Но те, кто набрал от 94 до 99, знали не меньше. Кто-то разволновался, кто-то не перепроверил, кто-то не так понял вопрос в задании, кто-то сделал все правильно, а когда перепроверял, засомневался и исправил…
Главное, что нужно понять
Экзамен – это лотерея, экзамен – это стресс. И здесь задача родителя и педагога – минимизировать этот стресс, не внушать выпускнику, что ЕГЭ – это главное в жизни. Далеко не главное… Просто один из этапов. Через год наши дети не смогут объяснить, зачем нужно было усиливать и без того стрессовую ситуацию… Родители, главное – здоровье, главное – крепкая нервная система, главное – взаимопонимание в семье. А ЕГЭ можно сдавать каждый год…
Вариант 2. Онлайн-школы.
Их сейчас много. Главное – правильно выбрать формат. Но здесь ответственность ребенка за результат повышается. Риски есть. С выпускниками могут заниматься не педагоги, а вчерашние выпускники, которые набрали неплохой балл (хотя иногда у них есть определенные педагогические таланты, но нет еще опыта), могут заниматься учителя и репетиторы (но уровень их подготовки и степень желания помочь именно Вашему ребенку может не соответствовать родительским ожиданиям). А может быть, Вам повезет – и все будет чудесно. Лотерея!
Вариант 3. Ребенок-взрослый
Ученик готовится на курсах в школе, много читает, делает упражнения, решает тесты. Хороший вариант, потому что ученик полностью берет ответственность на себя. Это по-взрослому. Здесь можно ребенку помочь.
Например, специалисты высокого уровня часто проводят благотворительные прямые эфиры (я тоже так делаю), на которые могут прийти все желающие, задать вопросы, получить ответы. Также почти все репетиторы ведут соцсети, где размещают безвозмездно тематические посты и задания (бесплатные тренажеры).
Кроме того, многие предлагают пакеты курсов (цены могут варьироваться от 1000 до 30 тыс. – на любой кошелек), в которые входят развернутые планы (чек-листы), презентации, видеолекции, задания, изучая которые выпускник вполне может приблизиться к своей цели. В такие пакеты входит проверка сочинения экспертом или двумя экспертами (это очень нужная услуга! Потому что подготовиться самостоятельно вполне возможно, а оценить адекватно свое сочинение не получается ни у кого. Здесь нужен взгляд профессионала и его комментарий).
Но еще раз, все это действенно, если у Вашего ребенка есть мечта и цель.
Но что если нет?
А если мечта только у Вас… То все сложно…
Первое, что нужно сделать – это пообщаться с ребенком, узнать, чего хочет он. Может быть, он и сам пока не знает. Тогда обсудите варианты, при которых он не будет поступать в вуз, а пойдет учиться в колледж, или будет работать, или пойдет служить в армию. Возможно, эти варианты для него будут лучше, чем нервный срыв в погоне за ВАШЕЙ (НЕ ЕГО!) мечтой, в погоне за специальностью и университетом, которые ему совсем не нужны…
Ведь это его жизнь, пусть он и берет за нее ответственность. Поступит в вуз, когда поймет, кем он хочет стать, чем заниматься в жизни. За границей это распространенная практика. Помните, у каждого из на свой путь.
Что думаете? Пишите свое мнение в комментариях.
Ставьте лайки и подписывайтесь на канал,
если Вам близка данная тема