КОГДА пора учить ребёнка есть ложкой самостоятельно?
Все дети разные: кто-то в полгода уже тянется к ложке и пытается удержать её в кулаке, а кто-то и в 2-3 года не хочет есть ложкой сам (нужно учитывать уровень развития, состояние здоровья, психологическую готовность).
Когда ребёнок готов есть самостоятельно, он начинает пытаться схватить еду рукой(сначала целой ладошкой, а потом с помощью пальцев (пинцетный захват).
Если ребёнок проявляет интерес к столовым приборам - это главный сигнал того, что малыш готов учиться кушать самостоятельно, и здесь важно не упустить момент.
Будьте готовы к тому, что в первое время еда окажется на полу, стенах и волосах. Многие мамы, желая сохранить чистоту, не выдерживают и вновь берут ложку в свои руки. Этого категорически нельзя делать! Самостоятельно есть ложкой - очень большой физический и умственный труд для малыша! Ему нужно скоординировать свои действия и правильно взять ложку рукой, под нужным углом наклона донести пищу в ложке до рта, наклонить её так, чтобы пища попала ему в рот, а не мимо.
Наберитесь терпения, ведь именно оно служит залогом успеха в нелёгком деле.
КАК научить пользоваться ложкой?
ПРАВИЛО ⓵ Подберите подходящую ложку.
Первая ложка должна быть безопасной, лёгкой, удобной, с достаточно длинной, удобной для захвата ручкой. Яркие цвета, красочные рисунки помогут привлечь внимание и сделают трапезу более интересной.
Подойдут следующие виды ложечек:
Резиновые и силиконовые. Но если они окажутся низкого качества, малыш со временем может откусить кусочек.
Пластиковые с силиконовым наконечником. Исключают травмирование нежных дёсен малыша, но ими неудобно зачерпывать пищу.
Анатомические изогнутые ложки.Удобны тем, что ребёнок быстро привыкает к ним. Разработаны для детей с нарушением координации движений.
Адаптивные ложки. Удобны для детей, которые страдают слабостью кистей рук, проблемами с мелкой моторикой, спастическими состояниями, слабостью зрения и т.д.
Ложка-обучалка-тренажёр. Рассчитана для детей старшего возраста, малышам держать неудобно. Формирует навык правильного удерживания ложки.
Металлические ложки. В процессе использования их нужно хранить отдельно от остальной посуды.
ПРАВИЛО ⓶ Начните с двух ложек.
Одна ложка для вашего малыша, другая для вас. Даём в руки малышу ложечку, сами берём другую ложку и садимся справа от ребёнка. Начинаем действовать по-очереди: ложку ребёнок, ложку – вы. Если малыш устал — оставляем в его руке ложку и докармливаем сами.
ПРАВИЛО ⓷ Учите ребёнка пользоваться ложкой.
Мама должна не просто объяснять для чего нужна ложка, но и показывать, как держать прибор в руках и как им пользоваться. Сначала малыш будет знакомиться с ложкой: стучать, облизывать, махать и т.д. Покажите ему, как нужно правильно держать ложку, а затем зажмите её своей рукой в руке малыша. Медленно покажите малышу путь к ротику. Не торопите ребёнка, но и не растягивайте процесс - максимальное время, проведённое в стульчике для кормления, — 40 минут.
Правильный захват на начальном этапе: четыре пальчика находятся сверху черенка, а один большой пальчик – держит ложку с другой стороны, снизу.
ПРАВИЛО ⓸ Выбирайте еду последовательно.
Начните с густых и плотных продуктов - их проще удержать в ложке. Постепенно переходите к более жидким пюре и супу.
ПРАВИЛО ⓹ Подавайте пример. Ребёнок должен участвовать в семейных обедах, ужинах. Поставьте его стул для кормления рядом с общим столом.
ПРАВИЛО ⓺ Не мешайте!
Это главное правило для родителей! Если малышу на начальном этапе интереснее и удобнее есть руками - не препятствуйте. Когда малыш в процессе еды использует свои руки, он разрабатывает многие полезные навыки.
ПРАВИЛО ⓻ Хвалите ребёнка.
Подмечайте, что именно у него получается хорошо, и говорите об этом. Лучше всего сказать, например: «Я рада, что ты сегодня САМ съел целых три ложечки каши. Ты САМ так здорово кушаешь!».
Полезные советы
Не кормите ребёнка насильно. Иначе он возненавидит еду и процесс приёма пищи.
Проверяйте температуру пищи, чтобы ребёнок не обжёгся и не испугался.
Для закрепления навыков удержания ложки предлагайте ребёнку в песочнице лопаткой набирать в ведёрко песок, перекладывать фасоль/горох/макароны из одной ёмкости в другую. Предлагайте малышу покормить его любимые игрушки.
Кормите ребёнка в одно и тоже время и в одном и том же месте.
Предлагайте ребёнку не только ложку, но и детскую вилку с тупыми зубцами, чтоб он учился насаживать еду (например, вареные овощи).
Всем приятного аппетита от Полины и Миши!