Работа по развитию устной речи у детей в группе предназначены для детей от 3 до 5 лет. Задача таких упражнений - дать ребёнку возможность рассказать, что ты видишь. Работа по развитию устной речи основывается на различных темах, связанных с обыденной жизнью, что подготавливает детей к самостоятельности.
Учитель располагает в середине нарисованного круга изображения из обыденной жизни людей. Например, "Маленький мальчик с бабушкой идёт в зоопарк"; "Посещение музея"; "Мой дом"и т. п. Учитель даёт возможность одному ребёнку описать картинку. Ребёнок выходит в центр нарисованного круга и начинает своё описание. Следующий малыш рассказывает со своей точки зрения, дополняя рассказ.
Упражнения:
1. Материал: прозрачные картинки с изображениями, которые можно наложить друг на друга.
Первый участник игры кладёт свою карточку и рассказывает о ней. второй ребёнок накладывает своё изображение на неё, дополняя рассказ. Например, первая карточка была с изображением ёжика, а вторая - со снегом. получился общий рассказ о том, как ёжик попал под снег. Потом третий участник накладывает свою карточку, и игра продолжается таким образом.
2. Задача этого упражнения - разложить в определённом порядке ряды, состоящие из четырёх карточек, которые имеют один сюжет. И по ним составить рассказ. обратная сторона каждой карточки имеет знак контроля. Каждые серии карт обведены рамками одной цветовой гаммы.
3. Данное упражнение на развитие устной речи было заимствовано у шестилетних французских детей, которые учились в школе Энтони в Париже.
Материал: коробка с 48 карточками
- 24 карточки с изображениями;
- 24 карточки с напечатанным текстом (20 хорошо знакомых слов);
- 8 карточек. которые определяют части рассказа.
I. Знакомство с главным персонажем (примерно следующего содержания "Давным-давно в некотором царстве в бедном домике на краю деревни жила-была девушка по имени Мария").
II. Замысел главного персонажа.
III. Начало приключений.
IV. Забавное происшествие.
V. Магическое заклинание.
VI. Действие заклинания.
VII. Замысел становится реальностью.
VIII. Счастливый конец.
Благодаря таким картинкам дети имеют возможность составлять свою собственную сказку, рассказывать её друг другу и учителю.
Дарим iPhone 11 PRO, шубку из эко меха (цвет и размер на выбор победители) или денежный эквивалент в нашей группе вконтакте: https://vk.com/public138152798 | Подписывайтесь, в ней Вы найдете полезные советы от специалистов, а так же сможете задать свой вопрос на стене группы!