Знаете ли вы, насколько необходимы навыки письменной речи? Молекулярный биолог, нейропсихолог, доктор наук Эстанисло Бахрах говорит о том, что чем больше мы пишем, тем быстрее думаем и тем пластичнее становится мышление. Проблемами психологических основ обучения письму на базе теории развития языковой личности занимались Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, А.А. Леонтьев, Н.И. Жинкин, И.А. Зимняя и др. Высокие качества самостоятельно составленного текста, по мнению современного лингвометодиста Т.А. Ладыженской, обеспечивают целостную систему умений:
1) вдумываться в тему и осмысливать ее границы;
2) находить основную мысль составляемого текста;
3) подбирать материал для связного высказывания (из личного опыта, из картины, из книг и пр.);
4) систематизировать материал (излагать его, придерживаясь определенного плана);
5) композиционно правильно строить тексты разных жанров (рассказ, описание, рассуждение);
6) точно, ясно в зависимости от жанра стилистически правильно выражать свои мысли;
7)