Когда мы были на праздничных народных гуляниях, дети устали толкаться среди народа и пошли играть на детскую площадку, благо там детей было не так много, как там, где были аниматоры.
Любимое развлечение моего шестилетнего сына - качели, на них он может кататься, без преувеличения скажу, часами. Но все качели были заняты, и он пошёл с восьмилетней сестрой на маленькую карусельку-крутилку. Руля для раскручивания она не имеет, и крутиться можно только отталкиваясь ногой от земли, ну или чтобы рядом кто-то стоял и раскручивал.
На карусельке 6 сидений, иногда подбегали и катались стоя ещё 2-3 человека. Дети, не договариваясь об очередности, сами крутили карусельку - хаотично, то один встанет, то другой, то просто ноги свесят и отталкиваются сразу несколько человек.
Сын ни бежать наравне со всеми, ни отталкиваться не может. В связи с некоторыми неврологическими проблемами его движения заторможены и при этом порывисты, не плавны.
Мой сын имеет инвалидность, если кто не читал об этом раньше, но вдруг заинтересовался, то ссылки на истории о моём недоношенном ребёнке оставлю в конце данного текста.
Дочь оказалась единственной девочкой на карусельке и единственной, кто её непрерывно подкручивал ногой, не давая остановиться. Также она периодически соскакивала и, упёршись руками в боковину карусели, бежала рядом, раскручивая её сильнее.
Вдруг один из мальчишек стал кричать моему сыну, чтобы он тоже крутил. Сын промолчал.
Он редко разговаривает с незнакомыми людьми. К тому же у него невнятная речь с запинками, похожими на заикание, бывало, что за это его дразнили сверстники и теперь сын не хочет лишний раз ни с кем говорить. Соглашается общаться только с доброжелательно настроенным собеседником.
Мальчишка не отставал, кричал сыну: "Крути или уходи!". Дочь сказала, что это её брат, и она крутит и за него тоже.
Пацана этот ответ не удовлетворил. Он стал агитировать других детей столкнуть сына с крутилки. Мои дети заволновались, вцепились в поручни и молчали. Дочь не понимала, как должна была поступить в этой ситуации.
Я поняла, что пора вмешаться. Но как? Просто сказать чужому ребёнку, чтобы не лез? Просить не прогонять? Или объяснять почему сын не может крутить, ведь внешне на первый взгляд ничего такого не видно?
Пока я размышляла, подошла бабушка того мальчика и стала звать внука: "Пойдём, мой милый, ты уже устал всех качать". Мальчишка отказывался уходить. Я под шумак тихонько переговорила со своими детьми. Спросила сына не тошнит ли его (а то раньше бывала рвота) и может уже пора идти, тем самым избежав назревающего конфликта. Но сын не захотел уходить. Дочери сказала, чтобы она более решительно заступалась за брата.
Проводить морализаторские беседы с чужими детьми считаю не нужным и неперспективным занятием.
Бабушка всё таки увела своего агрессивного внука, и дети мирно продолжили крутиться на карусельке.
А вы считаете, как нужно поступать в подобных ситуациях?
Об ещё одном неприятном происшествии на празднике, когда нас вынудили оплатить ненужную вещь.
Истории о моём недоношенном ребёнке:
Тут я подробно написала о том, как мой сын родился раньше срока,
О том, с какими трудностями пришлось столкнуться после его рождения.
Про то, как я боролась за право сына на нормальное дошкольное образование.
И о том как инвалидность оформляли тоже написала.
А вот здесь мои мысли о целесообразности выхаживания недоношенных детей.
Как у нас день недоношенного ребёнка празднуют.
Как мы с сыном в физкультурный диспансер ходили.
Про то, как сын сделал поделку, а я нести в детсад не хотела.
Про лечение народными методами в детском саду.