Это настолько важно, в развитии и становлении ребёнка как личности, что нужно об этом помнить каждый день. Всегда вещи и люди, которые окружают ребёнка определяют тип мышления ребёнка и его развитие. 😌Дэниэл Сигел в своей книге «Развивающийся мозг» («Developing Mind») пишет: «Для растущего детского мозга общество становится важнейшим источником жизненного опыта, влияющим на проявление его природных способностей и наклонностей. Окружающая среда определяет, как будут связываться друг с другом нервные клетки и как будет формироваться нейронная сеть, дающая начало мыслительной деятельности» Если с ребёнком почти не общаются и отправляют его в другую комнату, чтобы он играл самостоятельно и дети на площадках и в детском саду и школе не выстраивают с ребёнком коммуникацию, то формируется социальная депривация( есть уже пост на эту тему). 😌Если игрушки, которые окружают ребёнка имеют только методический характер ( пазлы, пирамидки, доски Сегена), то ребенок в это не играет и не развивает с