Учился в ПВАИУ. В течение семестра не учил ничего. Для сдачи экзаменов применял теорию вероятности таким образом. По каждому предмету было где-то 70-90 вопросов. Я посчитал? что согласно теории вероятности будет вполне достаточно выучить где-то 70% вопросов. Так я и делал, то есть 30% вопросов вообще даже не читал. И они мне никогда не попадались. Экономия времени и сил. Но один случай сильно подорвал мою веру в теорию вероятности. Был у нас такой предмет как "артиллерийское материаловедение". Скучной мне показалась эта наука про стали, допуски-посадки, поэтому я её вообще не учил. Настало время сдачи экзаменов за семестр, а я чего-то расслабился совсем. Наступило воскресенье, а зачёт в понедельник. Нужно было за день выучить 65 вопросов. Я взял один билет, выучил его лёжа на кровати (в воскресенье нам разрешали валяться на кроватях ), а потом просто заснул. Проснулся вечером и понял, что учить что-либо уже поздно, бесполезно и махнул на всё рукой. На зачёте преподаватель сам раздав
История о том, как теория вероятности помогла курсанту сдать зачёт
12 декабря 201912 дек 2019
646
3 мин