Сначала приведу список основных вопросов для беседы с ребенком по известной сказке, а потом поразмышляем, что могли сделать козлята, чтобы не оказаться в животе у волка.
Итак, вопросы:
- зачем коза ходила в лес?
- как козлята должны были понять, что пришла именно мама и можно открывать дверь?
- как волк пытался попасть в дом к козлятам?
- почему у него это не получилось?
- что предпринял волк, чтобы обмануть козлят?
- как коза спасла козлят?
Чему же учит сказка? Первое, что приходит в голову, – это не открывать дверь посторонним. И это верно. Но вот в чем загвоздка: козлята были внимательными, распознали чужой голос и не открыли дверь волку. Но серому все равно удалось их обмануть.
Казалось бы, в чем же тогда ошибка козлят? А она есть.
Ведь козлята сами подсказали волку, как смогли раскусить его («Наша матушка поет тоненьким голосом и не так причитывает»). То есть они помогли волку, ему оставалось только сделать «работу над ошибками»: перековать голос и заучить песенку козы.
Так что козлятам следовало молча сидеть. Не открывать волку дверь и не объяснять причин. И на этом, я думаю, стоит сделать акцент. На примере этой сказки ребенок должен усвоить, что нельзя ни о чем беседовать с посторонним человеком, так как он может иметь злые намерения и быть хитрее.
Так, к списку ключевых вопросов добавляем следующие:
- откуда волку узнал, что именно его выдало?
- как следовало поступить козлятам?
О других сказках можно почитать здесь:
Как обсудить с ребенком сказку "Три медведя"
Читайте с увлечением, дорогие!