Так получается, что в эти месяцы меня очень волнует не столько методика изучения языка (может быть, и напрасно!), сколько психические и бытовые аспекты этого процесса. Раньше житейским вопросам я не уделяла столько внимания, а сейчас не могу никуда от них деться.
Предполагаю, они приобретают значение, когда освоение нового языка – не вопрос жизни и смерти. Если без английского катастрофически нельзя выжить уже сегодня, то тут, как говорится, «на войне, как на войне» - бытовые неудобства отходят на второй план. Но когда весь процесс – просто занимательный эксперимент, как у меня, повседневная жизнь его порой заслоняет.
Задача возникает необычная и неоднозначная. С одной стороны, вроде бы, все понятно: решил – делай! И никаких отговорок! Но давайте посмотрим правде в глаза: так бывает, наверное, но не со мной. Меня к такому сподвигнуть могут только жесткие внешние обстоятельства. Поэтому нужно выстроить все вокруг процесса так, чтобы, во-первых, хотя бы минимальная мотивация была постоянно и, во-вторых, всегда было время для занятий.
И это не так уж просто. Возьмём время. Казалось бы, у меня его достаточно: работаю, как правило, половину дня. Живу, правда, далеко от офиса, но даже с учетом этого пара часов в день точно есть.
До того, как я решила заняться английским, мне казалось, что я легко их освобожу – ведь ничем особенным я в это время не занимаюсь. Но не тут-то было! Дела разной степени важности полезли, как одуванчики на грядках – один выпалываешь, через день на его месте два вырастают. То в парикмахерскую, то в больницу, то обед приготовить, - очень часто возникают приоритетные дела, которые в другое время ну никак не впихнуть.
Который месяц бьюсь над тем, чтобы выделить постоянное время для занятий – и безрезультатно! Позапрошлая неделя прошла «на ура», и я воспряла духом. Но прошлая – коту под хвост. Зато три зуба удалила! На что только не пойдешь, лишь бы прогулять английский, - мысленно шучу я.
Или вот эта пресловутая мотивация! От чего она зависит? Почему пять дней подряд ты трудишься с легкостью и энергией, а на шестой – отрубает, и нужно собирать себя в кучу, чтобы вернуться к занятиям.
Пока я не нашла для себя решения этих проблем. Я признаю, что чаще не справляюсь. Но я все еще продолжаю попытки, а это ведь тоже кое-что значит.
Я понимаю, что есть другая точка зрения на это всё. Кто-то скажет: раз не делаешь, значит, не очень-то и хочешь. Может, и так. Другой будет напирать: соберись, тряпка! Делай! Можно и так, наверное. Но это не мой путь. Не в этот раз. Хочу попробовать по-другому. Так, чтобы хватило сил на долгую дистанцию. Чтобы прочно вшить изучение языков в ткань своей действительности.
Просто жизнь, она неровная. Кажется иногда, что дни похожи друг на друга, но при внимательном рассмотрении обнаруживаешь, что это не так. Я как раз и занимаюсь сейчас этим «внимательным рассмотрением». Наблюдаю за собой, отмечаю удачи и провалы. Учусь быть гибкой, чувствовать жизненные повороты и встраиваться в них.
Порой это ничуть не менее увлекательно, чем сам english!