Читать ребёнку стихи можно любые. Некоторые родители практикуют чтение детям русской поэтической классики, например поэм Пушкина, с рождения. Не вижу в этом большого смысла, хотя, возможно, ритм и слог пушкинских стихов как-то помогают закладывать основу будущей русской речи ребёнка ещё тогда, когда он не говорит сам.
Но чаще, конечно, используют на начальном этапе рифмованный фольклор – всякие потешки, припевки, и это очень правильно, потому что лучшего по разнообразию звуков, простоте и лаконичности содержания для маленьких детей найти трудно. Веками отточенные формы – это большое преимущество.
Но авторская классика тоже хороша. Барто, Чуковский, Михалков, Маршак остаются в топе по популярности, хотя появилось и много интересных произведений современных авторов.
Выбор идёт на усмотрение родителей. Главное, чтобы стихотворный слог присутствовал в том речевом пространстве, который окружает ребёнка. Пока ребёнок совсем маленький, лучше самому выучивать или освежать в памяти какие-то короткие стихи или рифмовки, чтобы иметь возможность в любой момент включить их в общение с ребёнком. Позже, когда стихи будут читаться из книжки, нужно выбирать хорошие, красочные издания, с яркими картинками, которые максимально точно соответствуют тексту. Желательно, чтобы на одной странице было одно стихотворение и соответствующая картинка, иначе ребёнок будет отвлекаться на другое изображение. Так что, покупая книжку, обратите внимание на эти детали и отдавайте предпочтение тем, где лучшее представление. Не все издания одинаково хороши.
Целенаправленно разучивать стихи с ребёнком можно лет с трёх или раньше, если он уже неплохо говорит. До этого момента достаточно, если ребёнок спонтанно запоминает или повторяет какие-то слова в тех рифмовках и стишках, которые он часто слышит.
С трёх до четырёх лет можно выучить два-три коротких стихотворения, ну или хотя бы одно – это помимо того, что ребёнок учит в детском саду, если он его посещает. Обязательно новогоднее – тут и выбор большой, и повод хороший, и стимул. Кроме этого, можно найти стихотворение про любимую игрушку или какое-то животное – животное должно быть из тех, которым ребёнок явно симпатизирует или которыми интересуется. Возможно, он предпочтёт стихотворение, которое нужно рассказывать от лица этого животного.
Начиная с четырёх лет, хорошо учить стихотворения к каждому времени года. Тогда на разучивание и повторение одного у вас будет три месяца – ну это приблизительно. Лучше рассчитать так, чтобы к наступлению в природе тех явлений, о которых говорится в стихотворении, оно было уже в работе или хорошо выучено. Если ребёнок быстро запоминает, можно приурочить начало разучивания к этому периоду. Зимние, весенние, летние, осенние стихи следует учить каждый год новые. Это поможет концентрировать внимание ребёнка на изменениях в природе и будет лучшим способом познакомить его со сменой времён года и их порядком.
Выбирать сезонные стихи для разучивания нужно очень тщательно, чтобы всё, о чём в них говорится, было или могло бы стать очевидным для ребёнка.
Ниже есть подборка стихов и отрывков из поэзии русских классиков для детей 4-6 лет. Несмотря на то, что стихи не считаются детскими, среди них вполне можно найти небольшие кусочки для заучивания с ребёнком. Такое приобщение к русскому поэтическому наследию с раннего возраста очень полезно для развития. Детские сезонные стихи можно легко найти в Интернете.
Главное при любом выборе – обращать внимание на доступность для вашего ребёнка и содержания, и фонетическо-грамматической стороны произведения. О том, как учить с ребёнком стихотворение, я рассказываю в другой статье. Если, несмотря на все ваши старания, ребёнок не заинтересовался разучиванием выбранного стихотворения, не стоит настаивать – через какое-то время можно предложить другое.
Кроме сезонных стихов можно найти для заучивания с ребёнком произведения, соответствующие его интересам и любимым занятиям. Так, если ребёнок любит рисовать, то можно поискать в Сети стихи о карандашах или красках. Если не оторвать от мультиков, то что-то про героев любимых мультфильмов, не обязательно о конкретных героях – вообще о пони, например, или щенках, котятах, машинках, роботах и т.п.
Ну и конечно обратите внимание на загадки в стихах. Такие стихи он может рассказать не только бабушке, но и своему ровеснику – на прогулке или в детском саду, если вы подтолкнёте его к такому действию)
При выборе стихов для заучивания ориентируйтесь на главную стратегическую цель: ребёнок должен привыкнуть к тому, что учить и декламировать стихи это правильно, интересно и легко. Если начинать с простого и на любом этапе учитывать возможности и интересы ребёнка, то цель эта обязательно будет достигнута.
Русская поэтическая классика для детей:
