Я не так давно работаю в школе, но каждый день, глядя в эти уставших лица учителей, я задумываюсь: "Что же их держит на этой работе?"
Верить, что любовь к детям, прям как у Корчака или Сухомлинского, не могу. Не замечаю таких "порывов" (может еще не успела разглядеть?!)...
Первая возможная причина: "больше ничего не умею". Это меня, в какой-то степени, до сих пор держит в школе.
Мы пошли в пед по разным причинам, потратили на пед 4, а то и 5 лет своей жизни и, в общем-то, больше ничего "не умеем". По сути, мы учились с первого класса до 5 курса, все 16 лет своей жизни.
Мы ничего и не видели кроме школы/вуза, кроме этой системы.
Вторая - труд не физический, а умственный. Хотя, знаете ли, иногда так радуешься какой-то физической нагрузке, потому что умственный труд убивает, вернее перенапряжение от такого труда. Хотя, конечно, учителя и физически устают, это не в офисе на стуле весь день сидеть с квадратной попой, тут будь добр поскачи, побегай по этажам (я сегодня за 10 минут 4 раза с первого на третий и обратно...!).
Третья - ЗП. Честно пишу. Заработная плата не совсем уж плохая у учителя, теперь уж точно. Другой вопрос, сколько требуют за эти деньги!!! Уборщики точно получают меньше, а выкладываются все-таки физически. Возможно, и это для кого-то весомый аргумент.
Четвертая. Очень часто слышу:
"Работа в тепле, всегда при параде и на каблуках!"
Сомнительное преимущество, я б в кроссовках и толстовке на активной работе лучше бы себя чувствовала. Но все же...
Пятая. Социальные "ништячки". Социальная пенсия (подскажите-ка, ее еще не упразднили?), льготы (какие вот только?).
Помогайте в составлении списка...