Уже два года наша школа перешла на электронные дневники. Сначала данное нововведение казалось многим не очень хорошим. Столько лет всё записывали в бумажные журналы, дневники. Всё это проверялось. Хочешь - покажешь дневник родителям, хочешь спрячешь. Но, потом-то все равно нужно будет показать. Сейчас все иначе. Оценки могут посмотреть родители со своей странички. Всего то, необходим логин и пароль от личного кабинета, который можно получить в школе.
Дети тоже заходят со своей странички. Но не все. У кого-то нет интернета, а кто-то просто не хочет. К тому же каждый раз учителя задают задания после урока и большинство учеников записывают их в тетрадь.
Но электронный дневник, конечно же удобен тем, что если забыл записать задание, то его можно глянуть там. Но, как показывает практика, не всегда там есть задания. Или же есть, но почему-то не правильное - либо на прошлый, либо на будущий урок. Чаще всего календарно-тематическое планирование вбивается в начале четверти и иногда фактически не совпадает с планом, вот и получается на экране одно, а на практике совсем другое.
Электронный дневник, это конечно же хорошо, но как быть тем у кого нет Интернета. Ведь есть такие семьи.
Ещё не всегда оценки появляются вовремя. Или же появляются, а потом каким-то образом исчезают. Бывают и ошибки, что стоит ошибиться одной строчкой и вместо спутать двоечника с отличником. Хорошо, конечно, что это легко исправляется, не то, что на бумаге.
Электронный дневник, конечно, хорошее нововведение. Но к нему нужно привыкнуть.