Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

◾Здоровый ребенок vs СДВГшка◾

◾Девочки снова пост-размышление о наших СДВШках.Расскажу свои наблюдения и идеи◾ 🥝 Представим ситуацию➡️ Родился в семье малыш. Все его долго ждали, так мечтали.. И вот он такой хорошенький маленький, вы его лелеяте. Носите на ручках и кормите с ложечки. Естественно думаете: он такой маленький, ничего не понимает.. Вы конечно его ни за что не ругаете и когда он плачет завлекаете и отвлекаете. 🥝 Но ребёнок растёт, ему уже года 3 и вы отдали его в сад. Дома вы всегда его отвлекали, если не могли договориться, иногда мультиками, конфетами, "а пойдем я что-то покажу" ... А если он кусался, пинался или отбирал что-то у второго ребёнка в семье, ему это позволялось - "ведь он же маленький, вырастет и пройдёт." 🥝 Но вот и не проходит😱 Как же так вышло? 🥝 Знаете, я иногда думаю, что некоторые дети у которых нет СДВГ, ведут себя хуже чем те, у которых он есть. Причина в том, что детям с СДВГ правила помогают жить. Им так спокойнее. Им понятен окружающий мир. Дети, которых постоянно отвлекаю

◾Девочки снова пост-размышление о наших СДВШках.Расскажу свои наблюдения и идеи◾

🥝

Представим ситуацию➡️

Родился в семье малыш. Все его долго ждали, так мечтали.. И вот он такой хорошенький маленький, вы его лелеяте. Носите на ручках и кормите с ложечки. Естественно думаете: он такой маленький, ничего не понимает.. Вы конечно его ни за что не ругаете и когда он плачет завлекаете и отвлекаете.

🥝

Но ребёнок растёт, ему уже года 3 и вы отдали его в сад. Дома вы всегда его отвлекали, если не могли договориться, иногда мультиками, конфетами, "а пойдем я что-то покажу" ... А если он кусался, пинался или отбирал что-то у второго ребёнка в семье, ему это позволялось - "ведь он же маленький, вырастет и пройдёт."

🥝

Но вот и не проходит😱

Как же так вышло?

🥝

Знаете, я иногда думаю, что некоторые дети у которых нет СДВГ, ведут себя хуже чем те, у которых он есть. Причина в том, что детям с СДВГ правила помогают жить. Им так спокойнее. Им понятен окружающий мир. Дети, которых постоянно отвлекают, мир остаётся непонятным🤷‍♀️. И они думают, что и решать проблемы можно обманом и хитростью. Ведь они интуитивно перенимают ваш стиль взаимодействия. А ещё можно заставить и применить силу, чтобы выполнили то что ты требуешь.

🥝

Вы узнали своего ребёнка? Который в саду всё отбирает и бьет других. Вы говорите: "Ты помыл руки?" - а он вас обманывает и говорит - да. Но он ведь даже не понимает значение слова "обман".

🥝

Вобщем моя идея такова. Ребёнка нужно максимально знакомить со всем, что в мире есть и происходит. Иногда ребёнок вобще не знает основных понятий, а мы от него требуем правильных поступков.

🥝

Если вы в 3 годика умиляетесь, что он с вами хитрит, то в 7, стоит ожидать того, что он будет это делать искуснее. Не надо говорить: "Ой ты что, хитришь со мной?" и улыбаясь целовать его в щёчки. Какой вывод делает малыш? "Ой как маме нравится!"

🥝

Или: "Ты снова сидишь на сладком? Ой ёй ёй, как же мне тебя кормить?" - и даёте ему очередную печеньку. "Ведь он малыш, надо хоть как-то накормить🤷‍♀️."

🥝

Ребёнок в 7 лет испытывает колоссальный стресс, когда встречается с правилами в школе и вы ещё и дома его наказываете за это. Ведь "он же уже большой, не понимает что ли!? Мы вот объясняем, а он!!" Надо не объяснять девочки, а надо учить, шаг за шагом. 

🥝

Дети не умеют правильно одеваться, раздеваться, убирать за собой вещи... "Да как же можно 3хлетнего малыша заставлять убирать игрушки💁‍♀️, это ж кощунство". А потом в 5-6 вы орёте на него - "а ну убирай или всё выкину!"

🥝

Вобщем, зачем орать? Зачем хвататься за голову? Вы ж не орали, когда он размазывал кашу у себя по голове, а вы ему предлагали ложечку. Просто поймите, что если ребёнок чего то не делает, значит в этих знаниях и навыках у него пробел. И его нужно восполнить. Дети, которые понимают зачем нужен пластилин и зачем нужен нос, рот и уши, не засовывают этот пластилин туда. Ведь гораздо интереснее слепить из него мышку например.

🥝

Вобщем всё это для меня не понятно🤷‍♀️:

Откуда ребёнок должен знать что нужно есть полезную еду, когда гораздо вкуснее шоколад и чипсы? Как ему понять и заставить себя мучиться и учиться, когда гораздо интереснее гулять на улице? Откуда ему знать как можно выразить то что чувствуешь, если он даже не знает что такое чувства? А как вытерпеть игру по правилам, если его вобще не учили правилам? Или не учили справляться с трудностями 😉, ведь это тоже навык. Особенно полезный для мальчиков.

🥝

Тут он начинает обманывать, чтобы избежать ора и наказания, а если вы продолжаете заставлять, он начинает ругаться и драться.

В итоге такой огромный клубок, в котором ребёнок к 7-9 годам просто завяз, а вы не знаете как это всё распутать.

🥝

Девочки 🙃, опровергните моё мнение, если я не права💁‍♀️ Я не пойму, зачем ребёнка в 3 года отвлекать шоколадом, чтобы он снял маечку 🤔 Ведь до него нужно донести любым способом, что её нужно снимать. Даже если маечка оживёт и заговорит с малышом. Или вы сами превратитесь в маечку и будете плакать, что малыш не кладёт её на место.

Не ну удобнее конечно сказать - "сними, а то шоколад не дам!"💁‍♀️ И он как собачка за вкусняшку, это делает. Это как понимание зачем соблюдать правила дорожного движения - для того чтобы не платить штраф или для безопасности.

🥝

Напишите мне в ответ свои мысли пожалуйста. Хочу чтоб пищи для размышлений было больше😘

@mama_psiholog