ДЕТСКИЙ ПСИХОЛОГ АНАСТАСИЯ

Откуда берутся границы и иерархия в семье ✔️Вам приходится бесконечно убеждать ребёнка в необходимости выполнять требования, напоминать, ходить следом ✔️Он грубит, не берёт во внимание ваши слова, насмехается, оговаривается, игнорирует. ✔️Как бы вы не ругались, не выполняет требования 👉👉👉❗️Иерархия в семье отсутствует❗️ Чтобы что-то починить или вылечить, всегда нужно знать причины проблемы. Тут у нас их несколько: 1️) Неправильное позиционирование себя в окружающем мире. Ты сам находишься в позиции жертвы, у тебя нет времени и возможности реализоваться, недостаточно средств и ресурсов, ты зависишь от кого-то или от чего-то, неуверен в себе...

Если не "воспитывать" ребёнка, то он не будет уважать родителей Мне часто жалуются родители, что уже меняли отношение к ребёнку, пробовали всё объяснять, почему нужно обязательно сделать так, а не иначе, пробовали говорить спокойно и без команд, но всё это не работает! Пока на ребёнка не наорешь, он не начинает что-то делать. Хотя всё знает же. Вот и приходится постоянно ходить следом, говорить, уговаривать, напоминать... А ребёнок всё требует, грубит, манипулирует и не слушается. Отвечаю на вопрос "В чём же ошибка?" ✔️Есть у нас конфликт: - вы требуете одно - ребёнок хочет делать совершенно другое ✔️Вы объяснили почему это делать так необходимо...

Родители СДВГшки испытывают буквально постоянно напряжение и стресс. Если спросить о том, какие есть проблемы, то жалобы будут бесконечные. И в школе и дома, и на тренировках, на площадке - везде! И именно этот бесконечный поток всего, крутится в голове у родителя, и он то и дело вываливает всё на ребёнка: И то плохо, и это плохо и вообще всё ужасно. Ребёнок делает вывод - я плохой, я доставляю одни неприятности, у меня ничего не получается.. Какая ошибка такого родителя? - На самом деле, он не выделяет непосредственно проблему. И как же ты можешь эту проблему решить, если не знаешь в чём она заключается...

Почему СДВГшка не может сконцентрироваться на уроке, а если ему дать его любимое занятие, он может сидеть часами. И не отвлекаться и работать с мелкими деталями? Почему когда нужно что-то делать, он тянет время и делает всё ооочень медленно, а если его будут ждать друзья, то соберётся за секунду и доделает все дела в момент? А ещё, о любимых героях он знает всё или в любимой теме он профи, а вот пересказать текст он не может. Родители обычно думают, что так происходит из-за того что ребёнок ленится или делает это специально. Но на самом деле тут есть секрет. Я об этом уже писала, но по жалобам...

Назрела необходимость рассказать вам следующее Все мне всегда задают один и тот же вопрос: "Что самое важное и что самое первое нужно делать, когда ты узнал, что у твоего ребёнка СДВГ?" Я всегда пыталась выбрать - что же самое важное?🤔Ведь для того, чтобы выдать всю информацию, которую содержит мой метод, требуется месяц работы. Один раз в неделю лекция и разбор дз, которое родитель выполняет всю неделю. Столько времени нужно, чтобы ознакомиться с тем самым единственным методом воспитания СДВГшки. Раньше единственный разумный совет, который мне приходил в голову после размышлений о главном, был сказать - "прийти ко мне на консультацию"😅 Но сейчас я поняла, что же посоветовать...

Самая первая ошибка и неправильный стиль воспитания - это подавление. Главный рычаг воздействия - это страх. Родитель чаще применяет психологическое и физическое насилие, угрожает ребёнку, жестоко наказывает даже за малейшие проступки или непослушание. Угрозами и запугиванием, силой, родитель пытается завоевать авторитет, задумываясь о том - "что если сейчас он не будет меня слушать, что потом будет?! Совсем пошлёт куда-нибудь!" Причём, в данном случае, это самое "жестокое наказание" оценивается родителем как то - что ребёнок "заслужил", ведь "сам не сделал" и - что "он сам выбрал", опять-таки - "сам же не сделал"...

Вот и наступил этот день! Смотрю мамочки переживают, поздравляют друг друга, собираются с духом и готовятся к трудностям. Девочки, я хочу сказать - давайте радоваться! Самый любимый ребёнок перешёл в следующий класс или вообще первый раз пошёл в школу! Он стал старше, взрослее. Давайте радоваться сегодняшним моментам, ведь они больше не повторятся! Наш ребёнок становится старше и первое сентября в нашем случае 6го класса будет только один раз, сегодня! Это же чудесно! Мы должны гордится - какой у нас уже взрослый ребёнок! Сколько он уже всего смог и прошёл...

26 пунктов на заметку 1. Зачем он туда идёт. Что будет ему сейчас от того, что он идёт учиться, а не потом, когда нужно будет "прокормить семью". 2. Что существуют правила поведения. Причём они отличаются от правил поведения в детском саду, дома, на улице, на площадке. Везде они свои. 3. Зачем нужны правила поведения людям. 4. Зачем самому ребёнку нужно уметь соблюдать правила поведения. 5. Что существуют правила личных границ. Какие они бывают. 6. Зачем людям эти правила и зачем ребёнку нужно их соблюдать. 7. Знать, что ты хочешь получить от посещения школы с другими детьми. 8. Знать, что нужно делать, чтобы получить то, что ты хочешь...

Девочки, хочу сегодня сказать вот что. В терапии обычно приходится, помимо рекомендаций и разборов проблем воспитания ребёнка, очень часто напоминать маме о существовании мамы как личности, как человека. Приходится убеждать в том, что мама тоже имеет право на собственную жизнь и на то, чтобы в этой жизни реализоваться. Я как хранитель талантов, цепляюсь за каждого человека и пытаюсь убедить ▪︎в существовании хоть одного шанса на то, чтобы заниматься своим каким-то делом, которое очень нравится, ▪︎в возможности найти своё предназначение и подарить результаты своих трудов этому миру. Иногда действительно сложно удержать...

На что обычно жалуются родители во время учебного года в двух словах В моём случае в основных 4х пунктах: ✔Не хочет делать домашние задания ✔Не хочет ходить в школу ✔Отвратительное поведение в классе ✔Отсутствие заботы о себе Ребёнок всячески противится выполнять требования родителей, учителей и воспитателей. Не берёт во внимание желания и чувства окружающих сверстников. 👉То есть, он совершает какие-то действия, которые совершать нельзя. Которые отличаются от принятых в данном обществе норм, правил и которые отличаются от норм отношения к себе. Называется это - девиантное поведение. В данном случае оно негативное...

Все вокруг кричат о том, что нужно готовиться к школе, собрать вещи, купить новые учебники, приготовить рабочее место. А кто-то до последнего гуляет в отпуске, и возможно даже опоздает к началу занятий. ❗❗На что же я хочу обратить внимание родителей за неделю до начала учёбы. Это эмоциональное состояние ребёнка. Как он себя чувствует вцелом. Не важно где вы находитесь и как вы провели лето, на самом деле. В потоке задач, особенно с СДВГшкой, родители могут не заметить ухудшения состояния ребёнка. Он вроде бы всегда ворчит и не делает то, что мы требуем. Вроде бы всегда не слушается. Но то, о...

Можно ли научить СДВГшку сидеть на уроке Сейчас всё объясню. А давайте сейчас попробуем научить взрослого бегать в 5 утра? Для начала, у него самого должно появиться желание бегать. Никакими способами заставить человека бегать по утрам невозможно. Только убедив его в такой необходимости. Но этого мало! Ведь ему очень сложно. Потому что: 1. нужны силы и мотивация ПРЕКРАТИТЬ делать то, приятное действие, которое ты делаешь и сделать это сложное, 2. НАЧАТЬ его делать и 3. собственно ДЕЛАТЬ и 4. ДОДЕЛАТЬ до конца. Человеку очень хочется спать в 5 утра, и значит очень сложно проснуться и встать с постели...