Найти в Дзене

Сравнение себя и общества.

Рассмотренные здесь исследования в большинстве своем используют "социальное сравнение". Означает сравнение собственной компетенции, способностей, имущества, статус или иерархическое положение по отношению к статусу, или буквально иерархическое по отношению к статусу других, независимо от того.
Эти другие занимают более высокое или более низкое место в соответствующем измерении. Они будут утверждать, что эти типы сравнений вовлечены в мышление. Одинаково важно учитывать, как люди сравнивают себя.
Других по другим социальным аспектам.
В частности, СКМ считает межличностное тепло/достоинство в дополнение к компетентности критически важным в сравнительном социальном аспекте познания.
В поисках правды или валидация, сравнивая себя с другими, хорошими или плохими. Намерения этих других должны иметь не меньшее значение, чем их намерения. Способность действовать в соответствии с этими намерениями, определяя, как мы реагируем.
Тепло, или сочетание двух измерений.
Интерпретация результато
Оглавление


Рассмотренные здесь исследования в большинстве своем используют "социальное сравнение". Означает сравнение собственной компетенции, способностей, имущества, статус или иерархическое положение по отношению к статусу, или буквально иерархическое по отношению к статусу других, независимо от того.

https://pixabay.com/photos/silhouettes-personal-man-woman-302359/
https://pixabay.com/photos/silhouettes-personal-man-woman-302359/


Эти другие занимают более высокое или более низкое место в соответствующем измерении. Они будут утверждать, что эти типы сравнений вовлечены в мышление.

  • С другой точки зрения власти или контроля над ценными ресурсами.
    В то время как процессы сравнения,
    связанные с управлением ресурсами, могут быть прототипом социального.

Одинаково важно учитывать, как люди сравнивают себя.


Других по другим социальным аспектам.
В частности, СКМ считает межличностное тепло/достоинство в дополнение к компетентности критически важным в сравнительном социальном аспекте познания.


В поисках правды или валидация, сравнивая себя с другими, хорошими или плохими. Намерения этих других должны иметь не меньшее значение, чем их намерения. Способность действовать в соответствии с этими намерениями, определяя, как мы реагируем.

  • Исследования, которые берут теплоту сравниваемой цели, или нравственности, принимая во внимание в основном исследования межличностного сопереживания, принимая во внимание несколько иные задачи, чем те, ставятся перед собой, включают в себя более простое сравнение способностей или имущество.
  • Однако перед тем, как сделать этот скачок, пересмотр будет.
    Начните с обсуждения социальной нейронауки о способностях и ресурсах сравнения, а затем перейдем к более ограниченной литературе.
    Исследования сравнений, более тесно связанных с межличностными отношениями.
https://www.pinterest.ru/pin/694328467532086781/
https://www.pinterest.ru/pin/694328467532086781/


Тепло, или сочетание двух измерений.


Интерпретация результатов социальных сопоставлений по обоим показателям компетентности и теплоты, мы сосредоточились на нейронных аспектах.

  • Ответные меры, которые, как правило, сопровождают опыт социального вознаграждения и социальной боли, а также ментализации и самоанализа/другой обработки.
  • Уточнение нашего понимания того, как люди воспринимают опыт и реагируют на происходящее. В качестве награды за болезненный опыт, дискуссии между экономистами и психологами заложили основу для многих вопросов о том, каким образом люди присваивают значение в абсолютном и относительном выражении.

Исследования в социальной нейронауке открывают новый ракурс, с которого можно задать следующие вопросы. С точки зрения Удовольствия и болевые ощущения.

В человеческом мозгу, эти исследования сравнивают, как различные социальные сценарии активируют систему вознаграждения мозга, в том числе вентральной полосы (VS) и орбиты лобной коры (OFC), и сеть болеутоляющих, включая спинную переднюю поясную кору (dACC) и изоляцию.


Известны реакции на ядовитые стимулы.

Эти области мозга были аналогичным образом вовлечены в социальные удовольствия и боли, продлив срок действия соглашения диапазона интерпретаций от мозговой деятельности в удовольствие и боль сетей.

https://pixabay.com/illustrations/brain-mind-psychology-idea-drawing-2062057/
https://pixabay.com/illustrations/brain-mind-psychology-idea-drawing-2062057/

  • Рассматриваемые здесь исследования показывают, что социальные сравнения важны: учитывая относительное, а не только абсолютное, социальное положение человека, влияет на реакцию на удовольствие и боль. Чтобы сделать особенно полезный вклад в теорию социальных сравнений и теорию социального сравнения.
  • Его последствия, некоторые из рассмотренных здесь исследований используют мозг. Активации в качестве предсказателей последующих эмоциональных или поведенческих реакций. Результаты, полученные при сравнении по восходящей и нисходящей линии, демонстрация этих мер реагирования может играть важную роль в натуральной форме.

Агрессивные намерения по отношению к другим.


В дополнение к ответам, связанным с общественными удовольствиями и болью, социальные сравнения также вызывают реакцию, связанную с ментализацией или рассмотрением психического состояния другого человека, в частности и спинной и вентральной медиальной префронтальной коры (dmPFC и vmPFC) и прекунус/передняя поясная кора (PCC; Amodio).

В частности развитие социально - психологических теорий управления ресурсами, конкуренции и формирования впечатлений.
Люди могут сосредоточить внимание больше о намерениях других людей, которые выше по уровню и статусу. Это тенденция может быть особенно сильной среди лиц, которые сильно реагируют на социальные сравнения.