от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения)
Новые исследования мозга показывают как информация может влиять на наш организм. В рамках преподавательской деятельности в Центре “Интернатива” у родителей возникает вопрос - почему видео, текст или мультфильм так сильно захватывают внимание подростка (и родителя тоже).
Далеко не секрет что нашим настроением управляют гормоны. Например, эндорфин “заставит вас искать” видео для получения удовольствия. В эпоху “крысиных бегов” в школе (на работе) к концу дня мы будем искать контент, который вызывает в организме реакции расслабления, снятия стресса. Если у подростка есть чувство одиночества или он “застрял” в конфликте, то он стремиться смотреть обращения авторитетных блоггеров, которые дарят эффект полного присутствия - человек с экрана обращается к ребенку.
Около 10 лет назад появилось новое понятие, которое назвали ASMR. Оно расшифровывается как Автономная Сенсорная Меридиональная Реа