Найти в Дзене

1.Кавказский урок

Дорога шла по Аргунскому ущелью. Слева возвышалась скала, справа был обрыв, на дне которого ревел Аргун, несший вывороченные с корнем деревья, одевая в пену камни. Пятнадцать девятнадцатилетних девчонок, выпускниц педучилища, ехали на грузовике из Грозного, куда они вчера приехали на поезде, в село Советское., где им предстояло работать учителями. Сначала они ехали по равнине, минуя аулы, села, утопающие в садах, девушки с интересом разглядывали окрестности, мало чем отличающиеся от местности, откуда были они. Разница была лишь в том, что здесь на горизонте высились горы, да дорога была каменистой. Настроение было прекрасным. Они, взрослые, учительницы, с новенькими дипломами, едут затем, чтобы учить детей далеких аулов русскому языку, математике и всем предметам. С ними ехала их классная дама, как они называли женщину непонятного возраста, четыре года работавшую с ними бок о бок, о которой они знали только то, что у нее две дочери, мужа нет. Даже сколько ей лет, определить не мог
Башни Чечни Из коллекции Яндекс
Башни Чечни Из коллекции Яндекс

Дорога шла по Аргунскому ущелью. Слева возвышалась скала, справа был обрыв, на дне которого ревел Аргун, несший вывороченные с корнем деревья, одевая в пену камни.

Пятнадцать девятнадцатилетних девчонок, выпускниц педучилища, ехали на грузовике из Грозного, куда они вчера приехали на поезде, в село Советское., где им предстояло работать учителями. Сначала они ехали по равнине, минуя аулы, села, утопающие в садах, девушки с интересом разглядывали окрестности, мало чем отличающиеся от местности, откуда были они. Разница была лишь в том, что здесь на горизонте высились горы, да дорога была каменистой.

Настроение было прекрасным. Они, взрослые, учительницы, с новенькими дипломами, едут затем, чтобы учить детей далеких аулов русскому языку, математике и всем предметам. С ними ехала их классная дама, как они называли женщину непонятного возраста, четыре года работавшую с ними бок о бок, о которой они знали только то, что у нее две дочери, мужа нет. Даже сколько ей лет, определить не могли, а она не впускала их в свою жизнь никак.

Их удивило то, что Екатерину Изотовну, так звали классную даму, не пригласили в кабину, а отправили в кузов грузовика, как их. В кабину сел мужчина, завуч одной из школ. Ей пришлось залезать к ним, девчонкам стало неловко, и одна из них, бойкая Вера сказала:

- Могли бы женщину посадить в кабину.

Мужчина посмотрел на нее и ничего не сказал. Проговорив что-то по-чеченски шоферу, он сел и захлопнул дверь машины.

Этот мужчина, как оказалось позже, был завучем одной из школ, где предстояло работать девушкам. Звали его Ризавди Исрапилович, но девчонки сразу дали ему прозвище Заяц – у него была заячья губа. Когда приехали в Советское (прежде село называлось Шатой), у здания роно всех высадили и стали распределять по аулам. Ризавди Исрапилович был из аула Гуш-Корт, что располагался на другом берегу Аргуна. Он выбрал трех девушек: учителей русского языка, математики и биологии. И хотя у них были дипломы учителей начальных классов, в школу были нужны специалисты-предметники – с начальной школой справлялись своими силами. Да и какой прок был бы от этих учительниц: дети начальных классов еще не говорят по-русски, а молодые учительницы – по-чеченски. Тем более, что они уже поступили в пединститут на соответствующие факультеты.

Получивших направление в школы района девушек забирали ожидавшие их директора и завучи. Это были мужчины, в то время как девушки привыкли, что в школах работают в большинстве своем женщины: и директора, и завучи, и конечно же, учительницы. За редким исключением мужчины были учителями физкультуры и физики. Здесь же, как потом убедились девушки, в школах работали мужчины, женщины не могли работать по разным причинам: находиться в одном помещении с мужчинами она не может без мужа, брата или отца, или же работать вообще она не может, ведь дома дети, а их, как правило, в чеченской семье много – может быть пять, а может - тринадцать.

Вера, Тамара и Лиза отправились за Ризавди Исрапиловичем в Гуш-Корт. Он привязал их чемоданы к лошади, и они пошли. Девчонок забавляла экзотика, которая усиливалась с каждым часом. Сначала это был перекидной мостик через Аргун. Подвешенный на канатах, он качался от каждого движения, но лошадь прошла по нему совершенно спокойно, в то время как девушкам понадобилось больше часа, чтобы преодолеть его. Потом они подошли к кизиловой роще, где уже созревали ягоды. Кроны деревьев сомкнулись так, что представляли собой непроницаемую крышу, сквозь которую не проходили даже лучи солнца. Поэтому под деревьями трава не росла, а на подстилке из прошлогодних листьев лежали опавшие ягоды. Ризавди Ирапилович предложил собрать их и попробовать – упали самые спелые и вкусные ягоды.

- А варенье из них варят здесь? – спросила Лиза.

- Варят немного, а вот вялят и сушат много – дети зимой вместо конфет едят, - ответил Заяц. Он исподтишка любовался девчонками. Те были как на подбор: рыжеволосая, зеленоглазая Вера притягивала взгляд своими формами. Ее фигура была почти идеальной: тонкая талия, высокая грудь, стройные ноги. Тамара проигрывала ей в фигуре, однако была тоже хороша: слегка загорелое лицо, серые глаза, красивые губы казалось, излучали молодость и жизненную силу. Лиза была ниже своих подружек, фигурка ее напоминала подростка, но волнистые волосы, шапкой обрамлявшие ее лицо, огромные голубые глаза тоже не могли оставить равнодушным мужское сердце.

«Какие красотки, - думал Ризавди, - мужчинам аула это принесет немало волнений. Да и Султан, директор школы, всегда был неравнодушен к женским прелестям. Да, трудно девчонкам придется».

Дорога шла все время вверх, и вот уже можно наблюдать районный центр с высоты. Шум реки остался позади, слегка стих, а перед девушками вдруг открылся потрясающий вид: впереди стояли сторожевые башни, какие они видели только на иллюстрациях к произведениям Лермонтова и Толстого. Но эти были настоящие, покрытые налетом времени, поросшие травой и кустарниками.

-Неужели это самые настоящие сторожевые башни? – спросила Тамара, - те самые?

- Конечно,- ответил Ризавди, - те самые. Кто же строит их теперь?

- А что находится в них сейчас?

-Ничего. Они предназначены были для охраны, а когда было надо, то и для жилья.

- Их охраняют сейчас?

- От кого? Это башни семейные, клановые, они передаются из поколения в поколение, и поэтому никто не осмеливается разрушать их или даже как-то навредить им.

- А можно к ним ходить? - Поинтересовалась Лиза.

- Конечно, только они не так близко, как кажется отсюда. Туда идти нужно полдня от аула.

Впереди показались дома. Это был аул Гуш-Корт.

-Ну вот, мы почти пришли, - сказал Ризавди. - Сейчас я вас отведу к вашему дому, а завтра вы придете в школу.

Они шли по улице, которую, по взглядам девушек, назвать улицей было трудно. Дома стояли не в ряд, как это бывает на улице, а на возвышенностях. Каждый дом был обнесен глинобитной или каменной стеной, в которую была встроена дверь. Дома были самые разные: большие каменные и поменьше, обмазанные глиной и побеленные. По улице бегали дети, они что-то кричали им. Сопровождающий девушек отвечал им на чеченском языке.

Из дверей в заборах выходили женщины. Они были в темных платьях почти до земли, в платках, увидев Ризавди, прикрывали кончиками платков рот и, видимо, здоровались. Некоторые что-то говорили и потом все вместе с ним смеялись. Девушки чувствовали себя не очень уютно, но им оставалось только слушать.

- Что они говорят? – спросила Вера.

- Спрашивают, где я взял таких красавиц, - улыбаясь, ответил тот.

Девушки, конечно, поняли, что он слукавил, но ничего не могли сказать.

Наконец все подошли к небольшому домику за плотным старым деревянным забором. Ризавди открыл дверь, все вошли во двор. Высокое крыльцо вело в дом.

Продолжение