В дополнение к "большой пятерке" исследователи предложили различные другие аспекты или черты личности. К ним относятся самоконтроль, активная личность, самоуважение и самоэффективность.
Самоконтроль - это степень, в которой человек способен отслеживать свои действия и появление в социальных ситуациях. Люди, которые являются социальными наблюдателями, являются социальными хамелеонами, которые понимают, что требует ситуация и действуют соответственно, в то время как низкие социальные наблюдатели, как правило, ведут себя так, как они чувствуют. Высокие социальные наблюдатели чувствительны к типам поведения в обществе окружающая среда ожидает от них. Их способность изменять свое поведение в соответствии с требованиями ситуации, в которой они находятся, и эффективно управлять своими впечатлениями - это большие преимущества для них.
Они эффективно влияют на других людей и могут добиться результатов, управляя своими впечатлениями. Однако, будучи руководителями, они, как правило, имеют меньшую точность при оценке работы своих сотрудников. Похоже, что, пытаясь справиться со своими впечатлениями, они могут избегать точной обратной связи со своими впечатлениями подчиненных, чтобы избежать столкновений, которые могут помешать менеджеру способность выполнять функцию управления.
Проактивная личность - это стремление человека исправить то, что не так, изменить ситуацию и использовать инициативу для решения проблем. Вместо в ожидании указаний о том, что делать, инициативные люди предпринимают действия, чтобы инициировать. Мы должны добиться значимых изменений и устранить препятствия, с которыми они сталкиваются на этом пути. Активные люди, как правило, добиваются большего успеха в поиске работы. Они также более успешны на протяжении своей карьеры, потому что используют инициативу и лучше понимают, как работает политика внутри компании.
Активные люди являются ценным активом для своих компаний, потому что они могут иметь более высокий уровень производительности. Они быстро адаптируются к своей новой работе, потому что лучше понимают политическую обстановку и быстрее заводят друзей. Проактивные люди стремятся учиться и участвовать во многих мероприятиях в области развития, направленных на совершенствование своих навыков.
При всех своих потенциальных возможностях активная личность при определенных обстоятельствах может быть ответственностью лица или организации. Представьте себе человека, который проявляет инициативу, но воспринимается как слишком напористый, пытается изменить то, что другие люди не хотят отпустить, или использует свою инициативу для принятия решений, которые не отвечают интересам компании интересы. Исследования показывают, что успех инициативного человека зависит от того, что на его понимании основных ценностей, способностей и умений компании и умение выполнять работу и умение оценивать ситуационные требования правильно.
Самоуважение - это степень, в которой человек в целом позитивно относится к себе. Люди с высокой самооценкой смотрят на себя в положительном свете, чувствуют себя уверенно и уважают себя. В противоположность этому, люди с низкой самооценкой испытывают высокий уровень самооценки. Высокая самооценка связана с тем, что более высокий уровень удовлетворенности своей работой и более высокий уровень производительности на рабочем месте. Людей с низкой самооценкой привлекают ситуации, когда они будут относительно незаметны, такие как крупные компании.
Управление сотрудниками с низкой самооценкой может быть затруднено в следующих случаях время, поскольку негативная обратная связь с целью улучшения результатов деятельности может рассматриваться как негативное суждение об их ценности в качестве сотрудников. Поэтому эффективное управление сотрудниками с относительно низкой самооценкой требует такта и положительных отзывов при обсуждении производственных инцидентов.
Самоэффективность - это вера в то, что человек может успешно выполнять определенную задачу. Исследования показывают, что вера в то, что мы можем что-то сделать, является хорошим предсказателем того, сможем ли мы это сделать. Самоэффективность отличается от других черт личности тем, что она зависит от конкретной работы. У вас может быть высокая самоэффективность в достижении успеха в учебе, но низкая самоэффективность по отношению к вашей способности исправлять свой автомобиль. В то же время люди обладают определенной степенью генерализованной самодостаточности, и они убеждены, что какими бы задачами или увлечениями они ни занимались, они, скорее всего, добьются успеха в этом.
Вероятно, это связано с тем, что люди с высокой самоэффективностью ставят перед собой более высокие цели и более привержены своим целям, в то время как люди с низкой самоэффективностью, как правило, затягивают работу. Академическая самоэффективность является хорошим предиктором среднего балла успеваемости.