Метод Хендлинга – это правильное обращение с малышом дома, уход «со смыслом», который помогает более гармоничному его развитию с рождения. Метод Хендлинга произошел из концепции Бобат-терапии (методики, разработанной супружеской парой в 30-40-х годах XX века) для детей с тяжелыми неврологическими заболеваниями, но в то же время благоприятно влияет и на детей без патологии. В Европе хендлинг рекомендуется всем новорожденным детям.
Первый вопрос, возникающий при появлении первого ребенка, как правильно обращаться с ним? Что можно делать, а чего нельзя? Хочется сказать, что изначально тело малыша пластично, ведь это помогает ему в процессе естественных родов продвигаться по родовым путям. Постепенно с ростом и развитием ребенка его опорно-двигательный аппарат становится более крепким, сильным и выносливым. О чем необходимо помнить в первый год жизни малыша? Как не навредить его развитию?
1. Ношение за «подмышки» провоцирует гипертонус у малыша, особенно мышц шеи. Ребенок втягивает голову в плечи, тем самым еще больше напрягая свои мышцы. К тому же в подмышечной области расположен сосудисто-нервный пучок, который можно сдавить и нарушить кровоснабжение головы и шеи. Берите малыша через поворот на бочок, тем самым избегая стимуляцию подмышек.
2. Во время одевания часто получается, что происходит избыточная стимуляция голеностопного и лучезапястного суставов. В это время они еще слабые. Поэтому лучше при переодевании подгузника взять ребенка за ягодицы либо проделать эту манипуляцию через поворот на бочок. А при одевании и снятии одежды скрутить рукав рубашки или штанину ползунков в «гармошку» и продеть в полученное отверстие ручку или ножку ребенка.
3. Во время перекладывания в кроватку избегать фиксации шеи. Держать малыша следует «под голову» (за затылок головки) и при этом перекладывать нужно не на вытянутых руках, а наклонившись вместе с ним к кроватке. Подождать пока ребенок привыкнет к новому своему местоположению, а затем убрать свои руки из-под его головы. Фиксация головы за затылок не вызывает напряжения шеи, такого как при фиксации за шею. В дальнейшем это поможет избежать подтягивания шеи к ушам, и тем самым ее перенапряжению.
4. Во время взятия ребенка из кроватки действует сила гравитации, поэтому рекомендуется брать «через бочок». В этот момент малыш на Ваших руках движется по гравитации. Движения направлены в русло дальнейшего физического развития, так как дальше в процессе своего двигательного развития малышу нужно будет, для того чтобы перевернуться на живот, сначала перевернуться на бок.
Как избежать асимметрии тела ребенка?
Во-первых, носить малыша лучше на правой и левой руке попеременно. Во-вторых, учить совершать перевороты на живот и через правую, и через левую сторону. В-третьих, кроватка малыша должна располагаться так, чтобы можно было к ней подойти с обоих сторон, а если такой возможности нет рекомендуется менять ножной и головной конец кроватки.
Важно, чтобы ребенок прошел все этапы своего двигательного развития! Это необходимо, чтобы в дальнейшем не было проблем с позвоночником. Поэтому ни чрезмерно быстрое, ни медленное развитие не является нормой.
Как происходит стимуляция чрезмерно быстрого или медленного развития?
1. Вертикальная позиция в тот момент, когда ребенок еще не готов к ней (это ранняя постановка ребенка на полную стопу, прыжки, ходунки и прыгунки).
2. Усаживание ребенка на колени, «в подушки» тогда, когда ребенок сам еще не сел.
Ранняя вертикализация приводит к нагрузке на позвоночник. Чрезмерная компрессия межпозвоночных дисков приводит к сколиозам, остеохондрозам во взрослом возрасте.
Таким образом, важно избегать ошибок при формировании двигательных навыков малыша. Носите детей правильно и это будет способствовать их правильному и гармоничному развитию!
