Презентация – это не только много слайдов с ценной информацией, но и возможность добавить интерактив, если вам нужно, чтобы слушатели или пользователи активно повзаимодействовали с вашим материалом.
Предлагаю вам пример, который можно использовать и при подготовке электронного курса, и при живом выступлении с презентацией, если вам нужно в какой-то момент «пошевелить» аудиторию.
Тема курса – налог на прибыль. После нескольких слайдов с теорией нужно дать небольшое задание, чтобы аудитория лучше разобралась в теме. Вот так выглядит слайд с заданием:
А вот так выглядит само задание:
Пошаговая инструкция - как сделать:
1. Создаем 5 текстовых блоков с вопросами
2. К каждому вопросу создаем по два прямоугольника с вариантами ответов. Эти прямоугольники будут выполнять роль кнопок, при нажатии на которые происходит появление или исчезновение монет.
3. Ищем картинки-монетки. Я взяла несколько иконок на Flaticon, перекрасила их в нужный цвет и скачала. Кстати, вот пошаговое руководство по добыванию иконок.
4. Вставляем 10 картинок с монетами на слайд. За счет разного размера и поворота иконок создаем композицию из монет.
5. Теперь можно настраивать анимацию.
Логика анимации такая: при клике на правильный ответ монета появляется, при клике на неправильный – исчезает. Объект, к которому добавляем анимацию – картинка-монета, а триггер, при котором начинается анимация – прямоугольник с ответом.
Для нашего удобства решим, что монеты, которые будут появляться при выборе правильных ответов, будут расположены в левой части слайда. А монеты, исчезающие при неправильном ответе – в правой части.
Вот как выглядит настройка анимации монет для первого вопроса.
6. Аналогично выбираем по две монеты для ответов на оставшиеся вопросы, настраиваем аналогичные эффекты анимации.
Обратите внимание, что различные эффекты позволяют сделать так, что «правильные» монеты падают сверху, а «неправильные» тают.
Вот еще несколько рекомендаций по применению анимации в PowerPoint
Нюансы и подводные камни:
- Сложно не запутаться. Для пяти вопросов с двумя вариантами ответов нужно создать на слайде 25 объектов, технически работать с ними не очень удобно.
- Если ваши учащиеся работают с презентацией один на один, то результат теста никак не сохраняется. Он выполняет задачу тренировочного задания. Более сложные тесты с фиксацией результатов для электронных курсов создаются в специальных редакторах, и это уже совсем другая история.
- Power Point не поддерживает повторное воспроизведение анимации, поэтому для повторного воспроизведения «с нуля» нужно закрыть и открыть презентацию снова. Это ограничение снимается упомянутыми выше редакторами электронных курсов.
Несмотря на эти ограничения, такие мини-задания однозначно полезнее, чем их отсутствие там, где нужны практика и интерактив, а кроме самого Power Point больше нет никаких инструментов. А тема вашей презентации подскажет оригинальное визуальное решение: прибыль – монетки, экология – бабочки и т.п.
