Учитель по определению толкового словаря Ожегова: «лицо, которое обучает чему-либо». В наше время учитель – это совсем другое. Быть педагогом - это не только обучать и передавать знания, но и воспитывать, и расширять горизонты, и мотивировать, и поощрять, и направлять, и указывать на ошибки, и управлять действиями и настроением, общаться с родителями и коллегами, учиться и расти самому. Однако все ли учителя, выходящие из педагогических Вузов, способны выполнять эту сложную и многофункциональную задачу? Конечно нет. Диплом, совершенно не гарантирует, что выпускник готов стать наставником души, ума и формировать посыл на получение знаний. Учитель – это образ жизни, это призвание и назначение. Люди, выбирающие эту профессию, должны постоянно совершенствовать себя, изменяться под влиянием времени и обстоятельств, не изменяя при этом главному принципу педагогики: «Развивай, но не навреди!».
Важно для педагога принимать новую модель школы, учебника, ученика, обучения - в рамках своего нового Я. Адаптировать себя, найти новые технические приемы, но при этом не отказаться от наработанных, классических форм – высшая форма педагогической практики.
Труд педагогов – один из самых непростых, весомых и психологически трудных, особенно в нашей стране. Современная школа – новый формат сотрудничества между учениками, родителями и системой образования. Уроки стали интерактивными, живыми, ориентированными на личностный результат. Система оценок знаний, срезы и контроль – видоизменились. Педагог сегодня играет ключевую роль не только в передаче знаний, но и в формировании позитивных предпосылок для среды обучения. Информационные технологии заставляют учителей держать руку на пульсе. Сегодня для ребенка нет преград в получении информации, ее анализа, сравнения и использования. Однако роль педагога заключается в том, чтобы эта информация приходила вовремя и на подготовленную почву, как в области знаний, так и в области психологической зрелости.
Есть в профессии Учитель – очень важный аспект, о котором часто забывают при перечислении ключевых характеристик. Это Любовь к детям! Школа – место, где дети проводят большую часть жизни. А в доме, где нет любви всегда пусто и серо!
В России сегодня отмечают снижение уровня духовной культуры, обесценивание традиционных понятий, поэтому роль учителя в этом направлении очень важна. Духовность, интеллигентность, скромность и милосердие – воспитывается только в детстве. Личность учителя – как яркий образец этих качеств. Сам педагог в реальностях современного общества – борется с негативом и отсеивает жестокость, грубость, несправедливость. Позволяет детям увидеть необходимые социальные нужды общества, воспитать духовно- нравственные ценности, познакомить с правилами и нормами поведения.
Да, быть учителем совсем не просто! Однако каждый из нас несет в сердце образ любимого педагога и с нежностью вспоминает его всю жизнь. С праздником Вас наши любимые учителя!