Современным девочкам даже не представить, какой «аудионоситель» без звука был у их мам и бабушек: песенник в общей тетради, настоящий шедевр, который создавался трепетно и кропотливо. Целая субкультура того поколения! Давайте вспомним, как создавались эти шедевры.
Как записывались хиты в тетрадку
Изначально брался первоисточник: проигрыватель с виниловыми пластинками, кассетный или бобинный магнитофон. Работа была сложная – каждую строчку надо было прослушать, запомнить и записать.
Труднее всего это было делать на виниле: если кассету можно было остановить, то запись на проигрывателе надо было ставить почти сначала. Таким образом, пластинка царапалась, портилась и за это от родителей был огромный нагоняй.
Но не только в этом была сложность. Детский мозг не всегда воспринимал заумные фразы во взрослых музыкальных произведениях. Или сам исполнитель что-то невнятно произносил. И тогда перемотка песни туда-сюда могла быть десятки раз.
На моем личном опыте: я пыталась записать песню Юрия Антонова «Море». Помните это двустишье с припева:
«Море-море, мир бездонный
Пенный шелест волн прибрежных»
Вот никак мне не давался этот «пенный шелест», хоть ты тресни! Я так эти слова и записала в тетрадку как услышала: «ВЕРМИШЕЛЕС». Ее нашел старший брат, прочитал, поднял меня на смех, мне было очень обидно, но зато есть что вспомнить!
Но записывали не только слова, но и звуки, издаваемые артистом: все эти «У-у-у», «О-о-о!», «Ла-ла-ла!» и «Эге-е-е-ей!». Ну надо же было как-то запомнить – что и когда произносится. Но самый крутяк – это были иностранные песни, записанные на русском языке по принципу: «Что слышу – то пою!». Вот это был настоящий дурдом на выезде! Вот как примерно конспектировался известный хит «Модерн Токинг»:
«Ю ма хо, ю ма со
А кипичани эриве а го!»
Бред, конечно, но этого было достаточно, чтобы мы могли выучить коверканные слова и выпендриваться своими познаниями английского языка перед сверстниками. Ну а кто поспорит?
Вторым же источником записи было переписывание хитов советской и зарубежной эстрады с одной тетрадки в другую. Особенно ценились что-то новое, только-только услышанное с голубых экранов. Это равносильно тому, как сейчас ценится самый лучший трек на МР-3. И то - даже не так, а круче!
Правильное оформление
Заносить письменно в тетрадку только куплеты и припевы было недостаточно. Если она некрасивая, то это обыкновенный конспект, а надо создать шедевр! В ход шло все: цветные карандаши и фломастеры, вырезки из красочных журналов и открыток. Идеальным вариантом было вклеить фото артиста рядом с его песней. От родителей крепко попадало, если свежий или нужный журнал был беспощадно истерзан ножницами.
Хиты менялись один за другим, одной тетрадки уже не хватало и покупалась новая. Лично у меня было 3 песенника – моя гордость и хвастовство перед подружками! Жаль, со временем они затеряны, было бы очень интересно в них заглянуть сейчас!