Berufsberatung ist eine komplexe und wichtige Entscheidung im Leben eines jeden Menschen. Eine gute Ausbildung und ein hohes Entwicklungstempo in die gewählte Richtung sind wichtige Attribute einer erfolgreichen Person. Mit jedem Jahr wird die Berufswahl immer schwieriger. Einige von ihnen werden immer weniger aktuell und gefragt, neue Berufe der Zukunft kommen an ihre Stelle, die sehr viele sind. Der Übergang zum Arbeitsmarkt hat nicht nur Veränderungen mit sich gebracht, sondern auch die Ansätze zur Entwicklung der Theorie und Praxis der beruflichen Selbstbestimmung junger Menschen erheblich verändert. In einem starren Markt haben nicht alle Arbeitnehmer während ihres gesamten Arbeitslebens eine feste Anstellung, insbesondere im Zusammenhang mit demselben Beruf und derselben Fachrichtung. Die Berufswahl ist eine Wahl der Lebensweise, der Entwicklung, des Schicksals.
Ein Beruf ist eine stabile Art von Arbeit, die eine bestimmte berufliche Ausbildung erfordert, je nach Berufswahl an der Universität. Deshalb wird die Untersuchung des Problems der Berufsberatung von Jugendlichen besonders wichtig. Theoretische Bedeutung der Arbeit - das Konzept der Berufsberatung und eine Reihe weiterer zusammenhängender Konzepte werden spezifiziert, die wichtigsten Formen und Methoden der Berufsberatung für Jugendliche systematisiert.
Die praktische Bedeutung der Arbeit - Merkmale der beruflichen Selbstbestimmung und Möglichkeiten zur Verbesserung der beruflichen Orientierung von Jugendlichen in Russland im gegenwärtigen Stadium werden aufgezeigt. Ziel der Lehrveranstaltung ist es, die Besonderheiten der Berufsberatung von Jugendlichen im gegenwärtigen Stadium zu ermitteln. Das gesteckte Ziel wird durch die Lösung folgender Aufgaben erreicht: Aufdecken von Inhalt und Wesen der Berufsberatung; Berücksichtigung der Formen und Methoden der Berufsberatung von Jugendlichen; Aufzeigen der Merkmale der beruflichen Selbstbestimmung und der Möglichkeiten zur Verbesserung der Berufsberatung von Jugendlichen in Russland. Gegenstand der Forschung ist die Berufsberatung für Jugendliche.
Gegenstand der Forschung sind die Besonderheiten der beruflichen Selbstbestimmung von Jugendlichen in Russland. Für die Vorbereitung der Studie wurden Materialien aus Zeitschriften über das Problem der Berufsberatung von Jugendlichen in Russland und statistische Daten aus dem Staatlichen Statistischen Komitee der Russischen Föderation verwendet. Im Laufe der Studie waren allgemeine wissenschaftliche Methoden der Kognition und Analyse sowie Methoden der systemischen, vergleichenden, wirtschaftlichen und statistischen Analyse gefragt. Theoretische Aspekte des Studiums der Berufsberatung für Jugendliche... der Inhalt des Konzepts der "Berufsberatung" Um das Konzept der "Berufsberatung" zu berücksichtigen, ist es notwendig, einige Konzepte zu identifizieren, die auf die eine oder andere Weise mit der Berufsberatung zusammenhängen, und ihnen Definitionen zu geben. Das erste, was zu berücksichtigen ist, ist der Begriff "Beruf". E.A. Klimov schlägt vier Ansätze zur Definition dieses Begriffs vor: ) das Anwendungsgebiet der menschlichen Kräfte, d.h. das Feld, in dem eine Person ihre Arbeitsfunktionen ausübt; ) die Gemeinschaft der Menschen, die an einer bestimmten Art von Arbeitsfunktionen beteiligt sind; ) die Bereitschaft, d.h. Wissen, Fähigkeiten und Fertigkeiten, dank derer sie bestimmte Arbeitsfunktionen ausüben kann; ) die Tätigkeit, die Arbeit eines Fachmanns, d.h. der Prozess der Umsetzung von über die Zeit verteilten Arbeitsfunktionen[1, S. 90]. Der Beruf existiert in Form einer Reihe von Arbeitsstellen oder Positionen. Eine Stelle (Position) ist eine der Existenzformen des Berufsstandes, die durch die Arbeitsteilung und in der einen oder anderen Weise einen festen Anwendungsbereich der Kräfte einer Person begrenzt ist, um etwas Wertvolles für die Gesellschaft zu schaffen - materielle Dinge, Informationen, nützliche Servicearbeiten, funktionale nützliche Wirkungen, ästhetische Eindrücke, öffentliche Stimmung, geordneter Verlauf öffentlicher Prozesse.
Es gibt verschiedene Klassifizierungen von Berufen, die auf unterschiedlichen Gründen beruhen: nach Wirtschaftszweigen, nach dem Grad der Entwicklung psychophysiologischer Funktionen, nach dem Grad der Schwere usw. In der Russischen Föderation wurde 1996 die Allrussische Klassifikation der beruflichen Berufe, Dienstposten und Tarifkategorien gegründet. Hinzu kommt die gemeinsam von den Vereinten Nationen, der UNESCO und der WHO festgelegte Internationale Standardklassifikation der Berufe. Die folgenden zu berücksichtigenden Konzepte sind "Option" und "Optant". Eine Option ist die Entscheidung über die Wahl eines beruflichen Entwicklungsweges. Ein Optant ist eine Person, die eine solche Entscheidung trifft. Der Begriff der beruflichen Selbstbestimmung spielt eine wichtige Rolle beim Verständnis der Essenz der Berufsorientierung. Die berufliche Selbstbestimmung ist ein langer und mehrstufiger Prozess der Berufswahl durch eine Person, der sich in ihren beruflichen Plänen widerspiegelt. Für das Studium der beruflichen Selbstbestimmung gibt es folgende Ansätze: Theorien über Arten des Berufslebens (Strukturkonzepte); Motivationstheorien; Theorien der Individualität.
