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Methoden zur Organisation von Unterrichtsaktivitäten

Methoden der Organisation der pädagogischen Tätigkeit Zur Erfüllung der pädagogischen Aufgaben bietet das Programm folgende Arten von Aktivitäten: Zeichnung aus der Natur Zeichnung Zeichnung Zeichnung Zeichnung Zeichnung Malerei Malerei zum Thema Illustration dekorative Arbeit mit Elementen der Gestaltung des Gesprächs über die bildenden Künste. Die Hauptaktivitäten sind eng miteinander verbunden und ergänzen sich gegenseitig.

Die Jahreszeit und die Interessen der Schüler werden berücksichtigt. Methoden der Unterrichtsgestaltung: verbal: Erklärung neuer Themen, neuer Begriffe und Konzepte; Diskussion, Konversation, Geschichte, Analyse der Aufgabenleistung, Kommentar des Lehrers. visuell: Demonstration durch den Lehrer der Stichprobe der Aufgabenleistung, Verwendung von Illustrationen, Bildern von Skulpturen, Bildern von Gebäuden der Architektur, Reproduktionen von Gemälden von Künstlern; Videomaterialien, Präsentationen, Materialien von Websites, etc. Reproduktionsmethode - eine Methode der praktischen Demonstration. Unterrichtsarten: Erwerb von neuem Wissen (theoretisch) Unterricht über die Bildung von Wissen, Fähigkeiten, Fähigkeiten (selbständige Tätigkeit eines Kindes unter Anleitung eines Lehrers), Wiederholung, solche Lektionen sind die letzten. Prüfung von Wissen, Fähigkeiten, kombinierter Unterricht (Lösung mehrerer Lernaufgaben)

Je nach Thema und Inhalt der Arbeit ist es möglich, mit der gesamten Gruppe, in Untergruppen oder individuell mit jedem Kind zu arbeiten. Arbeitsformen: Gespräche, Belebung des Interesses und Aktivierung der Aufmerksamkeitsdemonstration von visuellen Hilfsmitteln, die es ermöglichen, pädagogische Materialarbeit mit Handzetteln in Form von vorgefertigten Schablonen zu konkretisieren, Organisation individueller und kollektiver Formen künstlerischer Kreativität, Organisation von Exkursionen in Museen für feine und dekorativ angewandte Kreativität, Organisation von Ausstellungen zur Schaffung von Kinderwerken und Entwicklung von Kindergruppenarbeit mit Eltern Methoden, die die Organisation der Aktivitäten der Schüler im Klassenzimmer ermöglichen: frontal - one.
Spezifische Erscheinungsformen einer bestimmten Methode in der Praxis - Spielrezeption, Übungen, Problemlösung, Dialog, Analyse, Darstellung und Betrachtung von Illustrationen, Arbeit am Modell, Training. Methoden, die das Niveau der Aktivität im Klassenzimmer sicherstellen: erläuternd und anschaulich - die Schüler nehmen fertige Informationen wahr und nehmen sie auf; reproduktiv - die Schüler reproduzieren das Wissen und beherrschende Methoden der Aktivität; teilweise Suche - Teilnahme der Schüler an einer kollektiven Suche, die Lösung des Problems zusammen mit dem Lehrer; Design und Forschung - kreative Arbeit der Schüler.
Ausrüstung und Materialien Die erfolgreiche Umsetzung des Programms hängt in hohem Maße von der richtigen Organisation der Arbeitsfläche des Studios ab. Der Raum sollte gut beleuchtet sein. Methodisches Material, kreative Arbeiten sollten auf speziellen Regalen gelagert werden. Der Raum sollte mit speziellen Schreibtischen zum Zeichnen und Zeichnen ausgestattet sein. Stühle Stühle Schreibtisch Smartphone Jalousien Lehrmittel erklärend-illustratives Material Kunsthandwerk Reproduktion von Gemälden Stillleben Fonds Haushalt Artikel: Glas (Flaschen verschiedener Formen, Vasen, Tassen, Vasen, andere Gerichte). Holz (Kisten, Schneidebretter, Kisten, Teller). Metall (Samoware, Wasserkocher, Kaffeekannen, Löffel, Töpfe). Keramik (Töpfe, Teekannen, Tassen, Vasen, Flaschen). Angewandtes Kunsthandwerk: Spinnrad, Pfoten, bestickte Handtücher, bemalte Bretter, Muster von Volksspielzeug, Tabletts, Gzhel-Schalen, Keramikgegenstände). Natürliche Elemente: Sträuße aus Trockenblumen, Kunstblumen, Herbarium. Vorhänge. Gipsobjekte: Ornamente, Gipsköpfe aus alten Gussteilen. Materialien Gouache Aquarellpinsel Papier Klebekarton Themenplan Organisatorische Maßnahmen: Bearbeitung von Anträgen, Gruppenbildung, Gespräch mit Eltern, Einführungsunterricht. Bekanntschaft mit dem Studio und dem Lehrer. Sprich über die Pläne für das Jahr. Die Organisation eines Arbeitsplatzes. Besichtigung der besten Werke aus dem Fonds. Verhaltensregeln im Studio. Sicherheitsvorkehrungen. Roh-, Hilfs- und Betriebsstoffe. Grafischer Test. "Ich zeichne, so gut ich kann. Zeichnet einen Strich. Vorbereitung der Hand zum Schreiben. Durchführung von Barübungen. Das Konzept der "Zusammensetzung des Blattes. Zeichnen eines einfachen Bleistiftes, Filzstiftes. Ausführung von Arbeiten an Filzstiften (Plüschtiere, Blumen, Landschaften, Illustrationen für Märchen), Punkt und Linie. Der Anfang von allem begann. Klassifizierung von Zeilen. "Charakter der Linien. Punkt als Dekoration der Zeichnung. "Die Natur des Flecks. Transformation der Verwirrung von Linien zu Farbflecken.

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