4.2. Описание первичного пространства
А — АЗЪ. Я — Ѧ. Ѩ. Буква Ѣ — ЯТЬ
«А за что теперь хвататься?» А о чём сказано? К месту, как подсказка, правило!
В русском языке, в церковно-славянском открытая гласная (в начале слова) или гласная, стоящая после гласной буквы, несёт смысл «много», «множество». В названиях АЛяска, АЛания (Россия), АЛанья (Турция), АБхазия много «передней части».
Все континенты и географические пространства начинаются на «открытую» букву А — АЗ: Арктика, Америка, АвстрАЛия, Африка, Антарктика, Атлантика и Асиа. Мы используем неправильное название — Евразия. До середины XVIII века название нашего континента и страны — Асиа!
Буквой А, как мы показали ранее, обозначают площадь круга, а на картах мы часто встречаем А-линию, ограничивающую определённое пространство. Буква АЗ это и обозначает: первичное пространство, ограниченное ГЛАВНОЙ линией. Хорошо понятно из старого варианта буквы, где неправильная «дуга» прикреплена слева к I-изначальной.
Я смотрю на дверь, далее сквозь окно на гору. То, что попадает в поле мОегО зрения от двери или от горы до менЯ — это два разных пространства. Они отличаются размерами. Я рукой коснулся носА. Я достАЛ шутками всех. Мы провели по тому, чего коснулись, и по тем, кого достали нашими шутками, перпендикулярно нам границу — условную А-линию.
Трудно спутать буквы О и А даже в прописи. Но почему-то говорят, что «он не различает О и А». Главное отличие буквы О от А в том, что О — это границы, ограничивающие определённые действия, а Аз — это всё первичное, начальное, принятое от точки отсчёта определённое пространство.
Если говорить о наших возможностях увидеть что-то далеко и достать это рукой — это яркий пример смысловых различий, какие несут буквы О и А, но существует он, когда эти возможности безграничны.
«И сказал мне: совершилось! Я есмь Альфа и Омега, начало и конец», «ἐγὼ τὸ ἄλφα καὶ τὸ ὦ, ὁ πρῶτος καὶ ὁ ἔσχατος, ἡ ἀρχὴ καὶ τὸ τέλος».
(ἀπο. 1:8)
Ближе к нашей реальности: мы «отгородили» и обозначили пространство от Я до А-линии — условный первый кадр на нашей образной фотоплёнке.
Система условного деления топографических карт на отдельные листы называется разграфка. Как обозначают место на карте? В квадрате Г, в секторе а. Или в квадрате Д, в секторе а. Т. е. принято сначала указать большее, а уже потом — где в данном большом объекте расположен меньший объект.
Первая стоящая буква сразу даёт нам понять, на каком крупном участке карты необходимо начинать поиски. И не обязательно писать эту букву большой или маленькой, так как ЗНАЧЕНИЕ БУКВЫ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ ЕЁ ПОЗИЦИЕЙ в слове. А пишем мы по правилам слева направо.
Т. е. мы говорим о линейном позиционном способе передачи данных, где первая буква указывает разбивку на крупные условные блоки-квадраты, что вокруг нас находятся. А далее, используя тот же принцип, мы делим каждый блок-квадрат на более мелкие части и используем, соответственно, теперь меньшее число обозначений, т. е. букв.
Но с условием: мы до сих пор помним правило, что для обозначения отрезков, углов и прочего в математике необходимо применять латинский шрифт. А для нумерации страницы старых книг не использовали буквы, которые не имели числа. Например, букву Б. Очевидно, что с помощью этих букв условные клетки вокруг не обозначали.
Для создания слов используются оба близких по смыслу подхода. Обозначив «где Я», мы сразу выбрали масштаб, в котором описываем всё вокруг себя. Или часть себя, уточнив, что говорим о частях своего тела. Или приняв за Я, т. е. за точку начала отсчёта, свою страну — описываем все её окраины.
А поскольку на все четыре стороны мы смотреть не умеем (а тем более идти), значит нам проще пользоваться на практике своеобразной маршрутной картой, где каждый «переход» даёт не фиксированную топографическую разметку, а то, что фактически нам предстоит пройти на маршруте.
«Пронумеруем» согласными буквами впереди расположенные «кадры» окружающего нас пространства и объясним где это — БлизкО или ДАЛекО. Т. е. мы первой буквой в слове сразу указали, что нужно сложить в Д — «длину» несколько условных элементов, чтобы оказаться там, где АЛ — «передняя часть». А бУКИ — это вот, рукой от А подать!
Посмотрим с другой стороны: перед нами графическое изображение букв А и Д. Т. е. мы от себя, от точки отсчёта буквально показали, как мы воспринимаем окружающее нас пространство. Но на письме, по понятным нам теперь причинам, принята другая, неудобная точка восприятия графики букв.
Что есть об этом в учебниках по математике? Что за систему мы используем в нашем языке?
Ту, что наиболее подходит для решения возникающих перед нами задач. Подстраивают математическое моделирование под стоящие перед нами задачи, а не наоборот: т. е. мы говорим о том, что на одной страничке ответа в современных учебниках математики нет и не должно быть.
«Система референции — совокупность системы координат и векторного базиса в касательном пространстве в окрестности каждой точки многообразия. Вводится для работы с геометрическими объектами в компонентах. Вообще говоря, существует только локально.
Для глобального описания касательного расслоения необходимо вводить систему референции в окрестности каждой точки и задавать закон преобразования координат и базиса при переходе от одной системы референции к другой, при этом, разумеется, преобразование базиса должно быть линейным».
Т. е. для описания окружающего нас пространства с находящимися в нём различными и неоднородными множествами мы выбираем произвольную точку отсчёта и от неё описываем всё вокруг, т. е. делаем это локально. А для глобального описания «нужно искать общую точку зрения».
От Я можно описать целый континент, страну, и с этой же точки мы объясняем всё вокруг нас. Поэтому, разбирая использование букв в слове, мы в первую очередь должны обращать внимание на то, где находится точка отсчёта, а далее смотреть, какие позиции занимают буквы.
Пример с буквой Т — тВЁРДО мы привели раньше. Посмотрим так же на основе логики, что к нам ближе: ТАм или ДАЛеко. Очевидно «ТАМ» — это дальше, так как буква Т расположена ниже в алфавите. Значит ближе к нам Дания, Дагестан, а Туманный АЛьбион, Турция и Тридевятое царство и Тридесятое государство — дальше.
А где искать? Осмотрели всё от Я до А. Здесь нет, переместились физически или мысленно в другое пространство: наверно это ТАм — ищем теперь в другом А-пространстве после «препятствия и новых действий», т. е. после того, что мы объясняем буквой Т.
Кто нам Ближе наших Близких — и мы сразу понимаем разницу: не Говорим, а Беседуем. По аналогии мы меняем масштаб происходящего, и к нам, к территории нашей страны Будут Близко расположены Балтика, Балканы, Ближний Восток — совсем близко!
Но это для нас, и, соответственно, так закреплено в нашем языке. А в романских языках, возможно, будет по-другому, если у них было своё, отличное мнение. Мы всегда при разборе любого слова должны определить, где находится А-начальное, первичное определённое пространство: «Не суйтесь буки наперёд азов»!
Мы получили на основе АЛфавита систему условных координат, в которой первой буквой в слове объясняем, в каком месте всё находится от принятого в данном случае условного локального центра, а остальными буквами — что здесь можно увидеть «по месту».
Ещё раз покажем обозначение начального пространства в нашем письме: от Я — условной точки, от её крайней правой «границы» до правой «линии» в букве А, принимая при этом само пространство в произвольной форме: сектор, конус, в виде узкой полосы, в зависимости от того, как мы его себе представляем за начальное, за 1.
Отличия, как мы воспринимаем окружающее нас пространство и передаём информацию на письме
Что главное обозначить, когда пишем букву А? Да практически ничего! Само использование буквы сразу всё объясняет, и нет причин каждый раз говорить об одном и том же: буква А — это ближайшее окружающее условную точку К ОДНОМУ собранное пространство. А вот уже графически каждый это изображает по-своемуоясняетедачи информациидмулок-квадрат на более мелкие части.:
в финикийском — א, , в сирийском — , в древнееврейском — א, в арамейском — .
В глаголице буква А-АЗ имеет вид: . Посередине обозначена ГЛАВНАЯ граница, которая взята в виде квадратных скобок. В математике квадратные скобки так же определяют главные, основные действия или условия, как и принятые обозначения приставки и главной части слова в русском языке.
— знак над словом «Господь».
Есть и другие версии изображения буквы А, но, по сути, это одно и то же.
В коптском алфавите (ти, ди) положили в «дальнюю кладовку», в самый конец алфавита. Почему? Очевидно коптские монахи не считали правильно проводить главную черту от окружающего их места.
Во многих алфавитах минимальными математическими величинами пренебрегли. Что изначальный АЗ, что I-изначальное практически нет причин выделять в графике с точки зрения мыслящего в определённых рамках философа. А математик с его системным подходом не согласится.
Сложно? Нам да. Современные буквы А и Я проще всё объясняют и показывают. Ниже вариант буквы Я из глаголицы, а слева от Ѧ-Я лигатура из двух букв. Может кто-то хочет поспорить, что раньше было наоборот? В смысле такая Ѧ-Я была А большой? Стоит то «избушка» на трёх ножках; три больше, чем два.
Ѩ Ѧ
Это для «прародителей письма» — ливийцев — Аз начинался с точки... Любое Я — это продолжение чего-то из предыдущего. «Ничто из ничего не получается», даже «начало начал» имеет начало! Произошедшее событие предопределено предыдущим, буквы на пустом месте не появились, — откуда-то всё помним!
В раннем варианте буквы Я — Ѧ центральная главная часть расположена посередине. Начинается она в средней части буквы и от паузы — не с верхней точки, т. е. она «мАЛая» и появилась позже. А выше неё «предыдущее», что и следовало доказать.
Очень трудно подбирать слова для пояснения. Можно сказать, что буква А имеет значение «начАЛо», «начАЛьное». А разве буква Я не может нести тот же смысл? По сути — да, но напомним ещё раз, что именно Я принято принимать за условную точку. А у принятой точки, по определению, нет ни начала, ни конца!
В азбуке на всякий случай есть буква Ѩ, но мы не знаем её названия и только догадываемся о её практическом применении. С точки зрения математики всё понятно. Это на тот случай, когда необходимо локальную систему координат интегрировать в общую, привести к одному различные «точки зрения» Ѧ1 и Ѧ2 к единой Ѩ.
Ѧ1 Ѩ Ѧ2
В церковно-славянском языке в начале слова не используют Ѧ, так как именно лигатура из I и А правильно передаёт ближайшее от точки пространство. Так добавлением одного элемента мы объяснили много смысловых оттенков.
О «трёх ножках». Снова повторим: два в математике — это равенство, а три — тождественное равенство. Отсюда правило: две опоры держат равное, а три — различное. О борьбе логического подхода с философскими течениями в письме можно написать тома, но это не входит в наши планы.
Чем меньше слов, тем быстрее идёт дело, особенно с азбукой. Нужно учиться мыслить на основе логики.
«Я» как географическая точка для большей части ономастических названий в нашем языке, связанных с историей и географией, находится где-то в центральной части России. От Атлантики до Тихого океана, от Арктики до Антарктиды к ней «ведут многие пути-дорожки» — это ещё одно правило.
Откуда правило? «В нашем языке есть всё»; «Слов с языка не выкинешь и не перепишешь»; «Мы уйдём — язык всё скажет».
Мы не сразу поняли В. Даля в его словаре об А — АЗ: «Церк. и стар. первое лицо, Я; в беседе говорят шутя». Первое лицо — это да, это Аз, это образно большое Я, но в чём шутка? Потом вспомнили: «Откуда взялся этот Азик?» – шутя и не шутя говорят на Нижнем Дону. Личное местоимение 1-го лица единственного числа — такие были правила.
«Аз грешный. Аз, да увяз, да не выдрахся. Аз, да всему горазд. Аз пью квас; а увижу пиво, не пройду его мимо. Аз не без глаз, по (про) себя вижу» (В. Даль).
Непонятно? Местоимение «Я» ранее отсутствовало в нашем языке. Мы думаем, его не было в официальных документах, а в бытовом общении оно использовалось. Отсюда и ирония!
Об А и Я всё рассказали? ОпЯТЬ, как всегда, кое-что забыли.
Её не любили ценители изящной словесности. Она не нравилась из-за сложной грамматики. Выяснить, где в словах была эта буква, можно, сравнивая слова в трёх языках: русском, белорусском и украинском.
Мы, русские, привыкли везде и во всём соображать на троих: три месяца, три коня, три девицы, три богатыря, Святая Троица. Но мы никогда не думали, что благодаря Ѣ — ЯТЬ наконец узнаем, что в современном алфавите часто за одной буквой стоит поискать три близкие по сути буквы.
Ѣ — ЯТЬ «потерялась» в русской Е, в украинской i и в какой-то переходящей А — Я белорусской. Как искать? По смыслу слов. Эту букву достаточно трудно было различить по произношению (шесть известных вариантов произношения), но по смыслу очень легко.
Можно уточнить выражением: «Еду в санях». Мы до сих пор слышим «И-Еду». Нельзя сказать, что выехал, но и не приехал. Мы же не знаем, сколько он ИЕду и ГДЕ ОН ИМЕННО СЕЙЧАС НАХОДИТСЯ?
Или, например, буква использовалась в словах сѢно и пѢна. Чётко границы не уточнить и не определить. Как и в слове «Ѣзык». Т. е. Ѣзык, который мы используем, основан на чём-то ещё. Это не изначальный источник передачи информации, о чём мы сейчас и говорим. Въ нача́лѣ бѣ̀ сло́во… БУКИ ЯТЬ слово!
«Начал — закончи. Сколько можно объяснЯТЬ?» Неопределённость! Интересно: раньше в этом слове писали три буквы или только одну Ѣ (шутка)? Странные названия букв во всех алфавитах — это передача смысла буквы с помощью других. Поэтому ЯТЬ — это три буквы, а не Ѣ.
Так что означает буква Ѣ — ЯТЬ? Промежуток, промежуточное положение в пространстве — ни тАм ни сЯм. А нам откуда знать, где эту ЯТЬ искать? В общем, где-то между Я и А.
«Обрѣте же ту Еваньгѣлье и Псалтырь, русьскы писмены писано, и чьловека обрѣтъ, глаголюща тою бесѣдою».
Не такая уж и редкая буква. Особенно если учесть её важное смысловое значение, например, в словах Сѣверный Кавказ, Сѣверский Донец, Сѣверное море и Сѣверная Земля. Ранее слово «сѣвер» в географическом смысле не использовалось. Кто они, сѣверские племена или сѣверяне, о которых сообщают многочисленные источники?
Где это соединять и от ѣ и ВѢДИ на нашем континенте?
Пращник в букваре Кариона Истомина, изображающий букву Ѣ, стоит на носочках и с готовой пращой. Ждёт команду. Да и сама буква «за спиной» прячет заметное ГЛАВНОЕ прошлое.
Нам эта забытая буковка очень пригодится.
Я — Ѣ — А: где в этой троице жирная черта (у какой буквы)? Справа у буквы А — именно её изображают в большей части шрифтов толстой чертой. Спасибо тем, кто помнит и рисует для наших детей букву правильно! А каков образ для передачи окружающего нас пространства! Рекомендуем раскраску.
Мы тремя буквами описали пространство от Я до А, получили первичную «клетку», первичный «квадрат», «сферу», «сектор» ОТ ПРИНЯТОЙ НАМИ ТОЧКИ ОТСЧЁТА. Далее, используя лигатуры различных букв, можно внести более тонкие промежуточные детали в какой-то части и что-то или кого-то искать. Но это уже детали.
ГлАСные буквы — часть слова нам понятна. АС: от ПЕРВИЧНОГО, начального, от точки отсчёта соединять. Т. е. гласные буквы после каких-то событий, перемещений в пространстве обозначают начало отсчёта или действия от новой условной точки, или от новых условных границ.