Если коротко, то да, нужно, но необязательно. Обсудим подробнее!
Начну издалека. Представьте, что вы никогда раньше не изучали английский язык (а может так оно и есть) и приходите на первое занятие. Тут вы видите или слышите следующее:
— Where are you?
— I’m at the supermarket!
Глаз сразу цепляется за знакомое слово «supermarket». Даже те, кто не ходит на уроки английского, это слово легко узнает, читает, правильно произносит и использует в речи. С остальными словами придется попотеть, хотя они на самом деле тоже из уровня Starter.
Почему же так легко с одними словами и трудно с другими? Наверно, вы и сами поняли, что лексику вроде «supermarket» все вокруг уже давно используют, она в обиходе, вам просто рассказали, что это из английского языка. А теперь представьте, что таких слов не один-два и даже не десять, а очень много. И не только слов, а грамматических структур. А потом то, что вы уже знаете просто вам представили в письменном и более упорядоченном виде. Правда, так учиться легче?
Вот ровно то же самое происходит на уроках английского для дошкольников. От них не требуют пересказывать тексты или учить слова на диктант, а просто играют и поют песни. Позже, когда уроки приобретают более привычный вид, то дети повсюду в учебнике встречают знакомые слова!
Преподавать дошкольникам очень сложно, это физически сложно: надо очень много и эмоционально говорить! Весь этап дошкольного обучения — это презентация. Как мамы рассказывают своим малышам «это солнышко, оно желтое», так же и на занятиях, только по-английски. Некоторые родители скептически относятся к такому обучению, но именно так и никак иначе закладывается база под дальнейшее успешное освоение языка.
Но значит ли это, что, если не начать учить язык до школы, то можно на ребёнке поставить крест, он никогда английским не овладеет? Конечно, нет. На самом деле цель обучения дошкольников английскому — привить интерес к иностранному языку, а тот набор лексики, который они должны выучить предельно мал (цвета, цифры до 10, животные, одежда и т.д.) Младший школьник всё это запомнит за пару месяцев, если не меньше! Да, у него не будет такого «багажа» пассивного языка, но выучить язык безусловно получится, если заниматься регулярно.
А как же быть взрослым? Им на руку играет мотивация. Как правило взрослые студенты очень мотивированные ученики, они приходят не потому что «мама так сказала», а потому что сами осознанно выкроили время и деньги. И такое обучение обычно бывает крайне продуктивным.
Итак, я двумя руками за обучение английскому языку дошкольников. Но в любом возрасте никогда не поздно начать заниматься!