Учителя ставят их порой не только за хорошее (и не очень) знание их предмета, но и за личную симпатию (антипатию) к ученикам и материальный «стимул». Есть, конечно, адекватно оценивающие знания учеников, но не все.
Поэтому считаю не особо важным уделять пристальное внимание цифрам. Нужно смотреть глубже и оценивать понимание предмета. Конечно, мне сейчас легко рассуждать – дети еще маленькие и в школу пока не ходят.
Но пока моя позиция такая: не ругать ребенка за оценки. С ним нужно заниматься и уделять время для его уроков, так, во-первых, можно оценить понимает он этот предмет или просто «зубрит», во-вторых, больше времени проводить с ребенком, и в-третьих, если есть пробелы в знаниях, восполнить их либо самостоятельно, либо при помощи репетиторов.
Вообще, оценки – странная вещь. Неправильно оценивать одинаково людей с разным складом ума. У некоторых людей он аналитический, и им легко даются точные науки типа математики или физики, а у других гуманитарный, и эта физика у них не «усваивается» никак. Зато такие люди обладают, к примеру, феноменальным слухом и превосходно играют на каком-нибудь инструменте.
Нужна им хорошая оценка по физике? Пригодится им этот предмет в их музыкальной карьере? Нет же! Так зачем мучать ребенка, портя нервы ему и себе в том числе, заставляя «прыгать выше головы»?
По сути даже не имеет значения то, кем ты был в школе: отличником или троечником. Все мы прекрасно знаем статистику, что троечники добиваются большего. Это не всегда так, но в большинстве случаев это правило работает.
Из школы мы выносим простую бумажку – аттестат, которая после получения профессионального образования, ничто. Даже оценки диплома большой роли не играют, при приеме на работу всегда нужен опыт, рекомендации и практические навыки, необходимые конкретно для этой работы в конкретно этой компании.
Требования у всех свои, и поэтому часто при приеме на работу соискатель получает практическое задание, по результатам которого становится понятно, нужен он этой организации или нет, справится с возложенными обязанностями или не стоит зря тратить время на его стажировку, а лучше поискать кого-то потолковее.