Вот уже не один десяток лет 2,3, 6 и 7 класс нашей школы учатся со второй смены. И не радует то, что по приказу президента к 2025 году все школы с 5-9 класс перейдут на односменный график, потому что мой младший к тому моменту уже будет в 9 классе. Это светлое будущее нас не коснется.
И если в начальной школе такой режим не сильно напрягает (младший даже погулять вечером успевает), то у старшего в 6 классе, проблемы с распорядком дня уже нарисовались.
Ведь дополнительное образование никто не отменял. Правда времени на это предполагается, что не нужно совсем. Хотя любая серьезная секция требует минимум 3-4 тренировки в неделю. Несерьезных для такого возраста уже нет. А если ребенок еще чем-то увлекается? Вот и я ума не приложу, как уместить 7 дополнительных занятий на 5 дней в неделю. Ну да ладно, здесь будем расставлять приоритеты.
Теперь домашнее задание. Уроки в школе с 14.00 до 19.20. Приходит домой около 20.00. Полчаса на ужин. Получается садимся за уроки только в 20.30. Соображалка в это время уже не работает. Поэтому делает выборочно то, что успевает до 22.30. Обычно это письменная часть. Иногда успевает что-то просто ознакомительно почитать из устного, чтобы утром быстрей выучить. Полчаса передохнуть, потыкать в телефон и спать.
Утром с 9.00 до 11.00 секция с дорогой, и есть пара часов доделать остатки д/з. Я сейчас очень оценила, что мы сменили удаленную секцию, на более близкую, куда можно ходить пешком за 15мин. Если уж совсем какие-то объемные задания, будем пропускать тренировки. Ну и максимум делает в выходные.
Вроде, справляется. И спать позже 23.00 не укладывается, но жить некогда. Какая-то безнадега от выходных до выходных. При том, что я не жалуюсь на организованность и усидчивость ребенка. Предметов много, много устных, учить их вечером бесполезно, а утром все не сделаешь. Постоянно какая-то гонка: "Успеть доделать". Ни о каком здоровом режиме речи нет. Благо, хоть тренировки на свежем воздухе.
А может, мы просто пока не приспособились? Ведь учились как-то сами, и тренировались в том же возрасте. Как вы пережили вторую смену?