Преподаватели часто задаются вопросом о выборе учебника в начале учебного года, когда у них появляются новые ученики или меняются цели уже у существующих учеников. Выбор учебника — достаточно ответственное и нелегкое дело, ведь сейчас представлено огромное разнообразие различных пособий по уровням, интересам и целям учащихся.
Эффективность учебника зависит от того, насколько методически правильно построен материал, насколько интересны и полезны упражнения для закрепления пройденного - от этого и зависит изучение языка подростками. Если УМК (учебно-методический комплект) включает не только учебник, но рабочую тетрадь, тестовый буклет, раздаточный материал, дополнительные пособия, например для подготовки к государственным экзаменам или международным экзаменам, это все только облегчает учителю работу во время урока и разнообразит ученику учебную деятельность. Большинство современных пособий для школы и дополнительных занятий построены на принципе разностороннего развития личности, а также предоставляют большой набор инструментов для введения и закрепления материала.
Критерии выбора
- Возраст ученика. Каждый современный учебник содержит материал интересный определенной возрастной группе и основанный на тех реалиях языка, которые данная возрастная группа уже изучила или которые будут интересны для изучения. Актуальные для подростков темы, как правило, связаны с интернетом, занятиями в свободное время и современными реалиями жизни, такими как технологии, наука. Подростки любят узнавать новое о том, что они уже встречали ранее. Педагогика удивления, которая может основываться на таких учебниках, подстегнет учащихся узнать больше. Красочный и наполненный интересными статьями и заданиями учебник станет дополнительной мотивацией для продолжения изучения иностранного языка. Таким учебником могут стать:
- Beyond издательства Macmillan. Он содержит 6 уровней A1 - B2
- Fusion издательства Oxford, уровни A1-C1
- Gold Experience издательство Pearson
- Real life издательство Pearson
- New success издательство Pearson-Longman.
- Уровень ученика. Немаловажно обратить внимание на уровень, на котором подросток владеет языком. Важно изучал ли ученик английский язык ранее, какого уровня достиг. Полезно выяснить
- по какому изданию происходило изучение,
- понравилось или нет,
- легко/понятно/тяжело происходило усвоение материала
Исходя из этого делаем выводы стоит ли продолжить использовать данный УМК или стоит рассмотреть другие варианты.
Некоторые подростки при изучении языка стремятся делать и узнавать больше, им нравится работать с учебниками на уровень выше, хотя это и требует больших усилий. Другим же тяжело даются учебники подобранных им уровней. Здесь стоит задуматься о том, что не у всех подростков уровень можно определить точно, то есть могут быть отклонения от основного уровня как в сторону понижения, так и повышения. Основываясь на анализе placement test и беседе, определив уровень подростка наиболее точно и полно, можно подобрать подходящий УМК.
- Цели ученика. Если мы определились с возрастом и уровнем подростка, стоит перейти и к целям, которые стоят перед учеником. Здесь можно выделить:
- Помощь в школе. Подтянуть грамматику подойдёт учебник Round up, который имеет разные уровни от Beginner до Advanced. Учебник Choices издательства Pearson-Longman позволит подтянуть навыки аудирования с помощью аутентичных видео фрагментов от BBC, пополнить словарный запас и улучшить навык говорения.
- Подготовка к международному экзамену. Пособия Cambridge для подготовки к экзаменам Cambridge English: Key for Schools, Cambridge English: Preliminary for Schools, Cambridge English: First for Schools. Больше об экзаменах для школьников можно узнать здесь.
- Для переезда и обучения заграницей. Черниховская Н. О. «С английским-заграницу» - готовые речевые шаблоны, позволяющие пополнить свой английский полезными бытовыми фразами. Его можно использовать для самостоятельного изучения. Для совместной работы учителя с учеником подойдет Go getter издательство Pearson. Он поможет развить коммуникативные навыки подростка необходимые для жизни и обучения в англоговорящих странах. Также помочь может Activate от Longman с огромным количеством лексических упражнений, после которых подросток просто обязан запомнить новую лексику.
- Школа или дополнительные занятия?
Если мы говорим о выборе учебника в школе, то здесь все ограничивается рекомендуемым списком Министерства Образования, из которого каждая обучающая организация выбирает один УМК. На нем и строится рабочая программа со 2-го по 11-й класс и смена учебного материала очень проблематичный вопрос. На языковых курсах чаще всего есть определенные пособия, работы с которыми придерживаются методисты центра. У репетиторов же полная свобода.
Однако, многим ученикам, которые занимаются в школе, например, по Spotlight бывает нужно подтянуть английский именно для хороших оценок в школе. Прорешивать задания из школьного учебника неэффективно, лучше брать аналогичные задания и темы из других УМК, как например Solutions.
- Группа или индивидуальные занятия?
Групповые занятия подразумевают работу в парах, в малых и больших группах. Это значит, что мы учитываем уровень всей группы, а это все в свою очередь влияет на выбор учебного пособия.
Индивидуальная работа с подростком строится на своих особенностях, здесь заинтересовать намного сложнее. Поэтому при выборе учебника стоит обратить внимание на интересы вашего подростка. Я предпочитаю New challenges, Next move от издательства Pearson.
Таким образом, учитывая все критерии при выборе учебника, важно чтобы преподавателю самому нравилось работать с данным учебником, ведь получая удовольствие от работы с УМК и сам урок строится на позитивной ноте. Положительный же настрой урока позволяет установить доверительные отношения между учителем и подростком.
Какие аспекты важны для вас при выборе учебника?