Эксперты АНО "ИРИ" рекомендовали ввести в школах сеть дисциплин из киберспорта для развития детей.
Киберспорт прочно вошел в нашу жизнь и чиновники не остаются в стороне. Естественно, что дети все больше и больше увлекаются киберспортивными играми, и уже сейчас киберспортсмены зарабатывают больше деньги. Подтверждение этого - победители The International 9 - призовой пул данного чемпионата по Дота 2 составил 30 миллионов долларов. Из них примерно половину поделили между собой игроки из команды OG- ставшей победителем во второй раз.
Эксперты АНО «Институт развития интернета» (ИРИ) выбрали киберспортивные дисциплины, преподавание которых, по их мнению, необходимо ввести в школах. Среди них — Dota 2, Hearthstone, Dota Underlords, FIFA 19, World of Tanks, Minecraft и CodinGame. Об этом говорится в письме ИРИ, направленном в Минпросвещения.
Почему они?
Эти игры выбраны не случайно. Не смотря на то, что многие говорят, что компьютерные вредит психологическому здоровью детей, но даже министерство просвещения признало, что игры полезны. Каждая из этих игр привносит что то свое.
Dota 2 улучшает логическое мышление, скорость реакции, которое так необходимо киберспортсмену. Ведь, как показал The international 2015 доля секунд может решить многое. Ну а макро игра и стратегическое мышление позволит выигрывать игры на дистанции и поможет в дальнейшей жизни для принятия сложных решений.
Minecraft позволит детям развить творческое мышление и креативность.
Остальные же игры, в основе своей развивают стратегическое мышление и умение планировать свои действия на долгой дистанции.
Что? Где? Когда?
Эксперимент по внедрению киберспорта планируют провести в 2020-2025 годах. В каждом из регионов выбрать несколько школ и преподавать эти дисциплины там.
Первыми, где киберспорт внедрили в школы - Швеция. В Норвегии ученики по несколько часов в неделю обучаются правильным действиям из Dota 2, Lol, CS:GO. А в Китае еще с 2010 в институтах киберспорт преподается как отдельная дисциплина. В России на киберспортивный факкультет можно поступить в институте "Синергия", а так же в Российском госуниверситете физкультуры, спорта, молодежи и туризма на кафедре информационных технологий (специализация «Теория и методика интеллектуальных видов спорта (киберспорт)»).