Дети, подростки, выпускники смотрят на учителей и делают свои выводы. Опыт пожилых учителей бесценен, это так. Но мы не можем мерить современных учеников своими мерками. Это другое поколение, более свободное в своих суждениях. Давайте послушаем одного из них.
В конце августа узнали новость, оказывается в нашем классе поменялась классная руководительница. Та, к которой мы привыкли, ушла на пенсию. Ей только 55 исполнилось, а она уже ушла. Говорит, что трудно стало работать, возраст даёт о себе знать. Нас она не понимает. Да, мы трудные, подростки современности, с нами проблем много. Мы вредничаем, не хотим учить уроки, получаем двойки. Но если мне что-то действительно нужно, я буду изо всех сил стараться, чтобы понять и научиться. И вот мы в десятый, а она на пенсию.
С одной стороны я понимаю эту учительницу, она 25 лет школе отдала, своей жизнью и не жила совсем. Сколько помню мероприятий, походов и экскурсий в выходные - она всегда с нами. Дети учителей - это отдельная история. Они родителей видят иногда, их же и в выходные и в праздничные дни на работу выдергивают. Разве это нормально? Теперь у нашей классной внучка появилась, понятно, что она хочет внимание своим домашним побольше уделить.
Но есть и другие учителя. Вот Елизавета Петровна, наш географ, она уже сорок лет в школе работает и ничего, столько классов выпустила. В этом году тоже, говорят уходит на пенсию. Возраст конечно, у нее солидный, на работе тоже сказывается. Хотя она объясняет классно, но она все старыми мерками меряет и с техникой не дружит. Она так и ходит по школе со старым, бумажным, с компьютером не дружит. Как она четвертую четверть с дистантом отработала, ума не приложу. Если опять заболеваемость будет расти, ей очень тяжело будет. Так что ее уход вполне объясним.
Еще вспомнил, учитель биологии у нас в школе доработала до 70 лет, проводили ее на пенсию. Порадовались и за неё и за себя. Ведь как на уроках было - она то задание свое перепутает, задаст домой одно, спрашивает другое, и мы же еще виноваты. Или начинает поучать на уроке, вспоминать, как при Союзе все примерно себя вели и учились на отлично. Уже плохо слышит, может не понять, что отвечают и снижать оценку за это. И только ушла от нас, как ее пригласили в соседнюю маленькую школу, у них классов не много, никто не задерживается. И она опять работает. Правильно, так она чувствует себя нужной. Наверно, будет работать, пока силы есть.
Хорошо, если потом на пенсии сможет еще для себя пожить. А то ведь совсем грустно бывает, когда учитель уходит на пенсию и тут же умирает. Так Надежда Ивановна, учитель истории была у моего старшего брата. Уроки у нее всегда интересные были, но в 60 лет ушла на пенсию и в тот же год умерла от инфаркта. В школе по-соседству учительница химии болела год, а потом пришла все же на работу, хотя уже больше шестидесяти ей было. А все потому, что молодая химичка ушла в декрет. Вот ее и попросили. Так что вы думаете, доработать смогла только до весны, а потом опять больничный за больничным, и в конце мая умерла. Вот зачем ей надо было в школу возвращаться? Занималась бы своим здоровьем, глядишь, и не закончилось бы все это так грустно. Так жалко её было. А она хорошо учила, из моего класса к ней ходили к экзаменам готовиться, она репетитором у них была, пока не заболела.
Да, забыл сказать, есть такие у нас учителя, которые детей не знают, уроки не ведут, зато если что-то напортачишь, отчитывают и родителей вызывают. Завучи. Одна из них такие скандалы на ровном месте устраивает, видно, что дети ей просто мешают спокойно деньги зарабатывать, как лишний элемент. Ее аж трясет, когда кто-то по коридору пробежит. Тоже уже в годах. Зачем сидит, место занимает? Неужели никто из молодых учителей с ее работой не справился бы? Нет, она еще и выживает из школы тех молодых, кто ей не по нраву, кто ей перечит. Думаете, мы, старшеклассники этого не знаем? А мы все видим и слышим, как учителя между собой эти проблемы обсуждают. Да и сами понимаем, что не просто так хорошие учителя в соседние школы уходят. Вот таким точно пора на пенсию. Так нет, наоборот сидят до победного на своем рабочем месте.
Говорят, пенсия маленькая, нельзя жить на нее. А нельзя другую работу найти, не такую нервную? Или я чего-то не понимаю? Если так, то прошу прощения у педагогов. Ну мне простительно, я еще только ученик, вот выучусь, и сам работать начну, тут-то я наверно, пойму этих странных взрослых и их жизнь. Сам таким же стану.
Как думаете, можно в школе работать после 25-ти лет непрерывной работы? Или профессиональное выгорание и деформация личности уже сказывается к этому времени и нужен отдых? У учителей есть такой лозунг: "Если не я, то кто же?" Неужели и правда некому будет учить, если пожилые учителя уйдут на пенсию?
P. S. Читаю комментарии и диву даюсь, где люди видят здесь оскорбленных учителей? Я увидела в этом мнении сочувствие к пожилым учителям. При чем нет ни слова о том, что учителя плохие. Хорошие, объясняют все классно, к экзаменам готовят, на выручку спешат коллегам, ведь не за деньгами же идут, а к любимой работе. А то, что с возрастом им трудно работать, так это всем должно быть понятно. И печально, что молодёжи в школах мало, если и приходят, то не надолго. Вот и работают ответственные учителя старой закалки. Потому что если не они, то кто? И сама я больше 20 лет в школе отработала, поэтому опубликовала на своём канале это мнение.