Это, наверное, один из самых важных вопросов родителей.
Прежде чем мы начнем углубляться в навыки по отдельности, расскажем вам вот о чем. Очень большая и распространённая ошибка родителей, когда они пытаются самостоятельно измерить уровень развития логики, внимания и так далее у ребенка.
Тогда родитель думает:
«Раз я могу решить эту задачу, то и ребенок должен. А если он не может – значит, у него логика плохо развита».
Другое, полярное мнение:
«Ребенок еще слишком мал, он не сможет. Не надо и пытаться. Вот вырастет и сможет.»
Мы не будем вам рассказывать о конкретных тестах или задачах. Интернет ими просто кишит. Не все они действительно качественные, но они, конечно, есть.
Вы все эти упражнения можете при желании найти и структурировать занятия с ребенком, измерить его результаты. Но здесь, чем бы вы не занимались с ним – важны не какие-то точечные результаты (скорость чтения моего ребенка 130 знаков в минуту), а динамика. Причем динамика не в чем-то одном (например, скорости чтения или скорости решения примеров), а в самом широком диапазоне вещей. Именно поэтому динамику и развитие может заметить только родитель или учитель – люди, которые проводят с ребенком долгое время и находятся с ним в постоянном контакте.
И правы большинство родителей, когда говорят, что главное – это хороший учитель. Хороший – это тот, кто обращает внимание динамику развития ребенка, не гонится за скоростью или красиво написанными буквами. И тот, кто вовремя заметит, если какие-то важные функциональные навыки у ребенка хромают, обратит на это внимание, постарается исправить. Потому что в средней школе нагрузка по определению возрастает, у ребенка уже намного меньше времени и меньше скорость приобретения этих навыков.
Поговорим о каждом навыке по отдельности.
🙈 Память
Обратите внимание, что память бывает разных типов: визуальная, слуховая, и мышечная. А также оперативная и долговременная.
И навык памяти – это умение быстро перенести информацию из оперативной (краткосрочной) в долгосрочную память, а потом эффективно эту информацию «вынуть» из памяти в случае необходимости.
Так вот, если он у вас за 10 минут выучил стих, то это еще не показатель хорошо развитой памяти. Нужно еще этот стих через 3 дня вспомнить и перед классом рассказать.
Развить память – это не только тренировки в стиле «какой из предметов убрали» - это полезно, безусловно, но недостаточно.
Научите ребенка классифицировать получаемую информацию – это и читательские дневники, и игры самые разные. Покажите, как пользоваться мнемоническими приемами.
Например, знаете ли как легко запомнить порядок расположения планет солнечной системы?
Мы в Умназии развиваем память в прикладных для детей областях, например, через техники запоминания стихов. Если вам интересно, посмотрите наш курс по развития памяти для детей 6-12 лет.
🧠 Логика
Наверное, самый популярный на сегодня навык. На логику задач просто не счесть. А еще что интересно, когда мамы говорят логика, то чаще всего подразумевают «математика». Конечно, логические задачи вроде ЕСЛИ, ТО… и задачи на счет – это логика. Но класс логических задач значительно шире. Математика и логика – это не синонимы.
И, например, даже систематические ошибки детей могут указывать на высокий уровень развития логики. Например, если дошкольник регулярно делает ошибки при склонении слов, но при этом у него достаточно большой словарный запас, то это индикатор того, что ребенок уже делает логические выводы.
Например, "Я НАШАЛЮ, Я ПОБЕЛЮ", отсюда и появляется эта конструкция "Я РАЗБУДЮ и ПОБЕДЮ".
Хорошие занятия по развитию логики – это игры, особенно игры вместе со взрослыми. В ходе игры родители очень хорошо могут наблюдать уровень развития ребенка, а ребенок на конкретных примерах может увидеть разные подходы к решению проблем.
Например, есть такая игра «Данетки» – слышали? Когда ведущий зачитывает какой-то странный факт, а игроки задают вопросы, на которые можно ответить только ДА или НЕТ. И пытаются понять, что же на самом деле произошло. Рекомендуем попробовать.
Развитие логики в этом возрасте – это не форсировать события и постоянно давать ребенку пищу для ума и для размышлений.
Самая победа – это когда ребенок через несколько дней, или даже месяцев вдруг находит ответ на какой-то вопрос. Для развития этого навыка отлично подходит тренажер Умназии!
🧐 Внимание
Это умение концентрироваться, не отвлекаться от задачи. Нужно заметить, что этот навык, даже если его особо не развивать, будет развиваться сам постепенно. Просто мозг ребенка становится более зрелым, поэтому ребенок с возрастом будет в состоянии дольше удерживать внимание. Но и развивать этот навык тоже можно и нужно.
Есть множество заданий и игр на развитие этого навыка – это и поиск различий между рисунками, "тест Струпа", поиск чисел от 1 до 100 на рисунке, способов очень много.
Другой практический метод тренировки активно используется в бизнесе – метод Помидора. Он очень простой и действенный и мы очень советуем рассказать о нем вашим детям.
- Во взрослой версии человеку предлагается поставить конкретную задачу (например, читать книгу, делать презентацию) не отрываясь и концентрируясь в течение 25 минут, а затем дать себе отдых на 5 минут. Именно активный отдых – прекратить думать о проекте, максимально переключится. И делать большой перерыв в 15-30 минут после каждый 4 помидоров.
- Для ребенка активная фаза будет 10-15 или даже 5 минут, но высокой концентрации, с последующим перерывом. А потом постепенно удлинять этапы интенсивной работы. Здесь важно именно убедить ребенка работать очень сосредоточенно и внимательно, фокусируясь только на одной задаче.
Такие упражнения позволяют тренировать глубину концентрации. Занимаясь по принципу Помидора вы сможете довольно объективно заметить, как постепенно удлиняются периоды осознанной глубокой концентрации у ребенка. А ребенок сможет самостоятельно убедится, что однозадачность и фокус позволяют заканчивать задачи значительно быстрее и качественнее.
Как Умназия развивает эти навыки?
Мы верим, что именно познавательные навыки являются фундаментом для успешной учебы ребенка в более старшем возрасте. Провал по любому из этих навыков в начальной школе может привести к очень и очень серьезным последствиям дальше.
Поэтому в Умназии мы предлагаем упражнения не на один какой-то навык, а на все познавательные навыки.
Занимаясь на нашей онлайн-платформе ребенок совершенствует их все и развивается гармонично. Потому что большого смысла в очень усидчивом и эрудированном ребенке, который не может применить свои знания и внимание нет!
В Умназии вы можете выбрать навык, который хотите развивать в ребенке, и выполнять разнообразные интерактивные задачи по этому навыку, которые будут одинаково увлекательны и полезны для ребенка.
